【題目】某型號(hào)的電飯鍋有高溫和保溫兩擋，其原理如圖所示，電阻R1=44Ω．開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，電路中的電流為0.1A．求：

（1）電阻R2的阻值

（2）試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，電飯鍋處于高溫?fù)酢?/span>

【答案】（1）2156 （2） 22W （3）1000W

【解析】當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，R1 與R2 串聯(lián)，

由I=U/R可得，電路的總電阻：R=U/I=220V/0.1A=2200Ω，

因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，

電阻R2 的阻值： R2 =R-R1 =2200Ω-44Ω=2156Ω；

（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，R1 與R2 串聯(lián)，電路的總功率： P斷 =UI=220V×0.1A=22W，

當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，電路為R1 的簡(jiǎn)單電路，

此時(shí)電路的總功率： P合 =U2/R1=(220V)2/44Ω=1100W，

因?yàn)?/span>P斷 ＜P合 ，所以開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，電飯鍋處于高溫?fù)?/span>。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小華利用天平、彈簧測(cè)力計(jì)、若干只質(zhì)量均為50g的鉤碼、橡皮泥、細(xì)線等器材來(lái)探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系．
（1）小明利用部分器材，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟： A．觀察測(cè)力計(jì)的量程與分度值
B．將測(cè)力計(jì)水平放置，調(diào)整指針至零點(diǎn)
C．用測(cè)力計(jì)測(cè)一個(gè)鉤碼的重力，并記錄數(shù)據(jù)
D．逐次增加鉤碼的個(gè)數(shù)，分別測(cè)量所受的重力，并記錄數(shù)據(jù)
①以上實(shí)驗(yàn)步驟中，步驟的操作是錯(cuò)誤的，應(yīng)該進(jìn)行改正．
②小明用正確的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了正確的操作，記錄了如表所示的數(shù)據(jù)．根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，可分析得出的結(jié)論是 ．

次數(shù)

鉤碼質(zhì)量/kg

鉤碼重力/N

1

0.05

0.5

2

0.1

1

3

0.15

1.5


（2）小華取了質(zhì)量不同的蘋(píng)果、小木塊、小鐵球各一個(gè)，并分別測(cè)出它們的質(zhì)量和重力，來(lái)探究物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系，你認(rèn)為小華的做法（合理/不合理）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，小球從斜面上A處由靜止?jié)L下，經(jīng)過(guò)B處，最終停在粗糙水平面上的C處．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 小球由A處運(yùn)動(dòng)到B處，重力勢(shì)能主要轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B. 小球由B處運(yùn)動(dòng)到C處，阻力改變了小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

C. 小球由A處運(yùn)動(dòng)到C處的整個(gè)過(guò)程中，做減速運(yùn)動(dòng)

D. 如果水平面的粗糙程度降低，則小球在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離更長(zhǎng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）組裝器材時(shí)，應(yīng)先固定圖甲中的 （選填“A”或“B”）：

（2）安裝好實(shí)驗(yàn)器材后，為縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，小明在燒杯中倒入熱水，溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃；

（3）在水溫升高到90℃后，小明每隔1min觀察1次溫度計(jì)的示數(shù)，記錄在表中，直至水沸騰，如此持續(xù)3min后停止讀數(shù)；

①在第7min小明忘記記錄數(shù)據(jù)，此時(shí)的水溫應(yīng)為 ℃；

②小明觀察到：沸騰時(shí)水中氣泡的情形為圖丙中 圖（選填“C”或“D”）；

③請(qǐng)你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖丁所示的坐標(biāo)系中畫(huà)出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某品牌的潛水服能承受水的最大壓強(qiáng)是6.5×105Pa．則該潛水服上每平方厘米面積上能承受的最大壓力是多少？穿著這件潛水服的潛水員在水中下潛的最大深度為多少米？（本題中g(shù)取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊B所受的摩擦力為N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)（如圖乙所示），則推力F2=N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】聲速大小與介質(zhì)的__________和__________有關(guān)，一般來(lái)說(shuō)聲音在__________中傳播的最快，_______中次之，___________中最慢。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是小宇同學(xué)探究“光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。平面鏡M平放在水平桌面上，白色硬紙板垂直立在平鏡面上。

（1）小宇讓一束光貼著紙板沿AO方向射向鏡面，反射光沿OB方向射出，測(cè)出反射角和入射角大小.改變光的入射角度，多次重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟。

①上述實(shí)驗(yàn)探究得到的規(guī)律是____（選填字母）。

A.光沿直線傳播 B.反射角等于入射角 C.平面鏡成像的特點(diǎn)

②白色硬紙板在實(shí)驗(yàn)中的作用是_____________（寫(xiě)出一條即可）.

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時(shí)反射光____（選填“在”或“不在”）紙板這一平面內(nèi)；通過(guò)平面鏡觀察鏡中硬紙板的像，則看到的像與圖丙中相符的是____（選填序號(hào)）。

（3）初中光學(xué)另外一個(gè)重要的實(shí)驗(yàn)是“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。凸透鏡的位置固定不動(dòng)，實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范，在圖示位置時(shí)，燭焰恰好在光屏上成清晰的像。如果想在光屏上得到更大的清晰的像，應(yīng)將蠟燭向___移，光屏向___移（以上兩空選填“左”或“右”）：此時(shí)，把光屏和蠟燭的位置互換，在光屏上___（選填“能”或“不能”）成清晰的像。當(dāng)光屏上成清晰的像時(shí)，小華用不透明的紙板擋住透鏡下半部分，則光屏上所成的像_____（選填“完整”或“不完整”）�！�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)情景如圖所示．
①小華將系于小卡片兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，此時(shí)，作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向；
②要改變拉力大小，可通過(guò)調(diào)整來(lái)實(shí)現(xiàn)．
③當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一定角度（如圖B），松手瞬間小卡片（選填“能”或“不能”）平衡．設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究 ．
④當(dāng)小卡片平衡時(shí)，用剪刀沿虛線迅速剪斷小卡片（如圖C所示），觀察到兩側(cè)鉤碼落下．這一現(xiàn)象表明：兩個(gè)力平衡，除了滿(mǎn)足大小相等，方向相反，在一條直線上，還必須 ．

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