（6分）工人利用圖所示的滑輪組將重400N的物體向上勻速提起2m，所用拉力為250N，
求：
（1）動(dòng)滑輪的重是多少?
（2）繩子自由端移動(dòng)的距離是多少？
（3）若用此滑輪組將重900N的物體豎直向上勻速提升2m，所用拉力是多少?(不計(jì)繩重和摩擦力)
解：（1）G動(dòng)=2F—G="100N                                 " （2分）
（2）s="2h=4m                                         " （2分）
（3）F、=（G、+G動(dòng)）／2="500N                          " （2分）
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

、某同學(xué)在“研究動(dòng)滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，進(jìn)行了正確操作，并記錄數(shù)據(jù)如下表, 分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果與課本中“使用動(dòng)滑輪能省一半力”的結(jié)論不符。面對(duì)這一事實(shí)，下列做法中最不可取的是（）
A．與同學(xué)分析可能原因
B．實(shí)驗(yàn)失敗，停止實(shí)驗(yàn)
C．改進(jìn)實(shí)驗(yàn)條件，重新實(shí)驗(yàn)
D．查閱資料，了解結(jié)論的適用條件

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖乙所示，輕質(zhì)杠桿的支點(diǎn)為O，請(qǐng)畫(huà)出物塊G重力的示意圖和力F的力臂；2分

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示，密度均勻的直桿AB，自重為G1，AB的一部分伸出桌外當(dāng)B端掛G2物體時(shí)，桿剛剛開(kāi)始翹起，（O為直桿剛翹起時(shí)，桿與桌面邊緣的接觸點(diǎn))。若G2對(duì)繩子產(chǎn)生的拉力為動(dòng)力，則請(qǐng)畫(huà)出桿AB所受阻力F的力臂l2，及動(dòng)力F1。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

要用15 N的力剛好提起20 N的重物，如果不計(jì)機(jī)械本身的重力，可以應(yīng)用的下列簡(jiǎn)單機(jī)械是
A．一個(gè)定滑輪B．一根杠桿
C．一個(gè)動(dòng)滑輪D．一個(gè)輪軸

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，作用在杠桿左端且方向始終豎直的力F，將杠桿由水平位置OA緩慢拉至OB，則在這個(gè)過(guò)程中力F將
A 變大             B 變小  
C  不變            D 先變小后變大

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

室內(nèi)垃圾桶平時(shí)桶蓋關(guān)閉不使垃圾散發(fā)異味，使用時(shí)用腳踩踏板，桶蓋開(kāi)啟．根據(jù)室內(nèi)垃圾桶的結(jié)構(gòu)示意圖可確定
A．桶中只有一個(gè)杠桿在起作用，且為省力杠桿
B．桶中只有一個(gè)杠桿在起作用，且為費(fèi)力杠桿
C．桶中有兩個(gè)杠桿在起作用，且都是省力杠桿
D．桶中有兩個(gè)杠桿在起作用，一個(gè)是省力杠桿，一個(gè)是費(fèi)力杠桿

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

工人在樓下利用滑輪組向樓上運(yùn)送物品，繩子每向下拉12米，物品上升3米，若拉力為100N，不計(jì)摩擦、繩重和滑輪重，則物品重為
A．400N　　B．300NC．360ND．25N

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

學(xué)校升旗儀式上，當(dāng)升旗手緩緩向下拉繩子時(shí)，旗子就會(huì)徐徐上升。這是由于旗桿頂部有一個(gè)        滑輪，它的優(yōu)點(diǎn)是                  。

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同步練習(xí)冊(cè)答案