如圖所示，金魚吐出的氣泡在水中上升的過程中，氣泡受到水的壓強(qiáng)將______（填“變大”、“變小”或“不變”）；氣泡受到水的浮力將______（填“變大”、“變小”或“不變”）。

變小 變大 【解析】金魚吐出的氣泡在水中上升的過程中，深度逐漸減小，根據(jù)可知，受到的壓強(qiáng)變��； 如圖上升過程氣泡變大，即排開水的體積變大，根據(jù)知，受到的浮力變大。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：廣西平南縣大安四中九年級(jí)上學(xué)期物理第二十二章 能源與可持續(xù)發(fā)展 單元測(cè)試卷 題型：單選題

為了體現(xiàn)“城市，讓生活更美好”的世博會(huì)主題精神，某校同學(xué)提出下列環(huán)保建議，其中你認(rèn)為可行的是（ ）

①開發(fā)新能源，減少化石燃料的燃燒；②提倡使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋；③開發(fā)生產(chǎn)無汞電池；④提倡使用手帕，減少餐巾紙的使用；⑤分類回收垃圾。

A. ①③⑤ B. ①③④⑤ C. ①②③⑤ D. ①②③④⑤

B 【解析】①化石能源燃燒后生成的尾氣中含有二氧化硫的氣體，容易造成大氣污染，故這種做法是可行的。②一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋的使用會(huì)對(duì)環(huán)境造成白色污染，故這種做法是錯(cuò)誤的。③電池中的重金屬汞會(huì)滲入地下，污染水源。因此開發(fā)無汞電池可以保護(hù)環(huán)境，故這種做法是可行的。④餐巾紙是由木材加工而成的，因此減少餐巾紙的使用可以保護(hù)森林。故這種做法也是可行的。⑤垃圾中有些是可以回收利用的，有些是污染較嚴(yán)重...

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科目：初中物理 來源：八年級(jí)物理第三章物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試卷 題型：填空題

物理學(xué)中把一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體 的改變稱為機(jī)械運(yùn)動(dòng)，這里所說的另一個(gè)物體，即事先選定的標(biāo)準(zhǔn)物體，叫做 ．

位置；參照物 【解析】 試題分析：根據(jù)機(jī)械運(yùn)動(dòng)和參照物的概念填寫． 【解析】 物理學(xué)中把一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體 位置的改變稱為機(jī)械運(yùn)動(dòng)，這里所說的另一個(gè)物體，即事先選定的標(biāo)準(zhǔn)物體，叫做 參照物． 故本題答案為：位置；參照物．

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章《浮力與升力》 單元測(cè)試卷 題型：計(jì)算題

圖所示的是2008年北京奧運(yùn)會(huì)青島“奧帆賽監(jiān)測(cè)浮標(biāo)”，它是我省科學(xué)院海洋儀器儀表研究所自主研制的，處于國(guó)際領(lǐng)先水平。浮標(biāo)質(zhì)量達(dá)2×103kg，漂浮在海面，可測(cè)量風(fēng)速、風(fēng)向、氣溫、海流等數(shù)據(jù)，準(zhǔn)確地提供海洋、氣象、水文信息，確保了奧帆賽的順利進(jìn)行。那么，浮標(biāo)受到的浮力是多少N______？它排開海水的體積是多少m3____？（ρ海水取1.03×103kg/m3，g取10N／kg，計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）

2×104Ｎ 1.94m3 【解析】“奧帆賽監(jiān)測(cè)浮標(biāo)”漂浮在海面，根據(jù)浮沉條件知，浮力等于重力，所以浮標(biāo)受到的浮力是： ； 根據(jù)阿基米德原理，它排開海水的體積是：

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章《浮力與升力》 單元測(cè)試卷 題型：填空題

有些跑車在車尾安裝了一種“氣流偏導(dǎo)器”，如圖所示，由于“氣流偏導(dǎo)器”上表面平直，下表面呈弧形凸起，當(dāng)跑車高速行駛時(shí)，流過它上方的空氣速度比下方空氣速度________（選填“大或小”），此時(shí)，上方空氣壓強(qiáng)比下方空氣壓強(qiáng)________（選填“大或小”），這樣，“氣流偏導(dǎo)器”受到一個(gè)向________（選填“上或下”）的壓力差，從而使車輪抓緊地面。

小 大 下 【解析】由于“氣流偏導(dǎo)器”上表面平直，下表面呈弧形凸起，當(dāng)跑車高速行駛時(shí)，流過它上方的空氣速度比下方空氣速度小，此時(shí)，上方空氣壓強(qiáng)比下方空氣壓強(qiáng)大，這樣，“氣流偏導(dǎo)器”受到一個(gè)向下的壓力差，從而使車輪抓緊地面。

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章《浮力與升力》 單元測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)吊著圓柱體，從底部接觸水面開始緩慢到完全沒入水中到底部A的過程中，以下能表示圓柱體所受浮力F浮與浸入水中深度h關(guān)系的圖象是（ ）

A． B．

C． D．

D 【解析】 試題分析：首先我們要學(xué)會(huì)分析圖象，知道一個(gè)物理量隨著另外的一個(gè)物理量怎樣變化，A圖說明浮力隨深度增加而增大，B圖說明浮力與深度無關(guān)，c圖說明浮力先變小再不變，D圖說明浮力先變大再不變． 然后，根據(jù)我們所學(xué)過的物理知識(shí)F浮=ρ液V排g，我們知道浮力的大小與液體的密度和物體浸入液體體積的大小有關(guān)，與物體浸沒在水中的深度無關(guān)．我們一定要注意是“浸沒”，當(dāng)物體從開始浸入水中...

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：10.2分子動(dòng)理論的初步知識(shí) 題型：單選題

1827年植物學(xué)家布朗先發(fā)現(xiàn),懸浮在水中的花粉微粒會(huì)做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng),稱為布朗運(yùn)動(dòng),溫度越高,布朗運(yùn)動(dòng)越劇烈。以下關(guān)于布朗運(yùn)動(dòng)解釋中,不符合分子動(dòng)理論觀點(diǎn)的是(　)

A. 花粉微粒是由大量分子組成的

B. 布朗運(yùn)動(dòng)就是分子的熱運(yùn)動(dòng)

C. 水分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),會(huì)不斷撞擊花粉顆粒

D. 溫度越高,水分子的運(yùn)動(dòng)越劇烈,對(duì)花粉微粒的撞擊次數(shù)越多

B 【解析】試題分析：花粉微粒是由大量分子組成的，A正確；布朗運(yùn)動(dòng)是懸浮顆粒的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，B錯(cuò)誤；、水分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，會(huì)引起不斷撞擊花粉顆粒，C正確；溫度越高，水分子的運(yùn)動(dòng)越劇烈，對(duì)花粉微粒的撞擊次數(shù)越多，D正確，故選B。

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科目：初中物理 來源：江蘇省丹陽市蘇科版九年物理上冊(cè)第十一章《簡(jiǎn)單機(jī)械和功》單元提優(yōu)4 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)在沒有掛鉤碼時(shí)杠桿的平衡位置如圖甲所示，為使杠桿在____位置平衡，應(yīng)將杠桿左端螺母向___ (左/右)邊旋一些。

(2)調(diào)好后，第一組按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，第二組按圖丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為第____組實(shí)驗(yàn)更好，理由是________.

(3)如圖丁所示，在杠桿左邊A處掛四個(gè)相同鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼_________個(gè).

(4)如圖戊所示，若所使用的每個(gè)鉤碼重均為0.5 N，用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉，使杠桿水平平衡，測(cè)力計(jì)的拉力為_________ N;當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)_________ (變大/變小/不變)，其原因是_________

水平 右 二 便于測(cè)量力臂 3 3 變大 該力的力臂變短了 【解析】(1)研究杠桿的平衡條件時(shí)，為了便于測(cè)量力臂，要求杠桿在水平位置平衡，如圖甲所示，杠桿左低右高，應(yīng)使平衡螺母向右移。 (2)使杠桿在水平位置平衡就是為了便于測(cè)量力臂，即懸掛點(diǎn)到支點(diǎn)的長(zhǎng)為力臂，所以丙圖的第二且實(shí)驗(yàn)更好。 (3)如圖丁所示，根據(jù)杠桿的平衡條件， ，n=3，故應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼3個(gè)。 (...

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：9.1認(rèn)識(shí)浮力 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí)，同學(xué)們提出了如下的猜想：

A．可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)；

B．可能與物體的密度有關(guān)；

C．可能與物體的體積有關(guān)；

D．可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)；

E．可能與物體的重力有關(guān)。

為了驗(yàn)證上述猜想，小明利用下列器材做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

器材：體積相等的鐵塊、銅塊，彈簧測(cè)力計(jì)，一杯水，一杯鹽水，細(xì)繩．

⑴分析比較實(shí)驗(yàn)③④，可以驗(yàn)證猜想___是正確的；分析比較實(shí)驗(yàn)④⑤，可以驗(yàn)證猜想___是錯(cuò)誤的（選填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”）；

⑵分析比較實(shí)驗(yàn)___與___，可以驗(yàn)證猜想B是錯(cuò)誤的；

⑶分析比較實(shí)驗(yàn)⑥⑦可得：浸在液體中的物體所受浮力的大小與___有關(guān)；

⑷在完成以上探究后，小明又選用了不同液體并進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，其目的是為了_____（選填字母序號(hào)）．

A．尋找普遍規(guī)律  B．取平均值減小誤差．

D A ①② ⑤⑥ 密度 A 【解析】分析比較實(shí)驗(yàn)③④，發(fā)現(xiàn)兩圖中鐵塊浸在水中的體積不同，故探究浮力與物體浸在液體中的體積的關(guān)系；由兩彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不等，從而可以驗(yàn)證猜想D是正確的；分析比較實(shí)驗(yàn)④⑤，發(fā)現(xiàn)兩圖中鐵塊浸沒在水中的深度不同，故探究浮力與物體浸沒在液體中深度的關(guān)系；由兩彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)相等從而可以驗(yàn)證猜想A是錯(cuò)誤的；為了驗(yàn)證猜想B可能與物體的密度有關(guān)，則應(yīng)改變物體密度，保持其他量均相...

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