下列措施中,能使蒸發(fā)減慢的是( 。

A. 給頭發(fā)吹熱風(fēng)

B. 把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán)

C. 將玻璃板上的水滴向周?chē)鷶傞_(kāi)

D. 把濕衣服晾在通風(fēng)向陽(yáng)處

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上第二章第2節(jié)《聲音的特性》測(cè)試 題型:單選題

無(wú)錫許多路口安裝有盲人過(guò)街提示器,盲人可以根據(jù)提示器發(fā)聲音的高低辨別方向.其中聲音的高低是指聲音的

A. 音色 B. 音調(diào) C. 振幅 D. 響度

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科目:初中物理 來(lái)源:第三章 聲的世界分層練習(xí)3.3超聲與次聲 題型:單選題

在日常生活的物理現(xiàn)象中,有關(guān)聲現(xiàn)象的描述正確的是( )

A. 一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)

B. 考場(chǎng)外禁止汽車(chē)?guó)Q笛是在傳播過(guò)程中減弱噪聲

C. 分別用相同的力撥動(dòng)吉他的兩根粗細(xì)不同的弦可以改變響度

D. 向人體內(nèi)的結(jié)石發(fā)射超聲波除去結(jié)石,是利用了超聲波傳遞信息

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第三章 第3節(jié) 汽化和液化 同步測(cè)試卷 題型:填空題

將一瓶飲料在冰箱中冷藏一段時(shí)間后,取出放一會(huì)兒,表面會(huì)變濕,用毛巾擦干后過(guò)一會(huì)兒又會(huì)變濕,這是_____(填物態(tài)變化名稱(chēng))現(xiàn)象,該現(xiàn)象需要_____(選填“吸熱”或”放熱”)。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第三章 第3節(jié) 汽化和液化 同步測(cè)試卷 題型:單選題

如圖所示是小明探究水沸騰時(shí)的裝置以及實(shí)驗(yàn)中不同時(shí)刻氣泡的情形,下列有關(guān)分析正確的是( )

A. 他可以選用量程為﹣80﹣60℃的酒精溫度計(jì)

B. 圖甲是水沸騰前的現(xiàn)象

C. 沸騰時(shí),燒杯中不停地冒出“白氣”,這些“白氣”是水蒸氣

D. 小明撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時(shí)間,所以水的沸騰有時(shí)候不需要吸收熱量

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科目:初中物理 來(lái)源:第三章 聲的世界分層練習(xí)3.2聲音的特性 題型:單選題

如圖所示,在A、B、C、D4個(gè)相同的玻璃瓶中,裝入不同高度的水,則( )

A. 敲打D瓶發(fā)出的聲音傳播得最快

B. 用嘴依次吹瓶口,A的音調(diào)最高

C. 用筷子依次敲打瓶口,B的音調(diào)最高

D. 瓶周?chē)袥](méi)有空氣瓶發(fā)出的聲音都能直接傳入人耳

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科目:初中物理 來(lái)源:第三章 聲的世界分層練習(xí)3.2聲音的特性 題型:單選題

如圖所示,在筷子上捆一些棉花,做一個(gè)活塞,用水蘸濕棉花后插入兩端開(kāi)口的竹管中,用嘴吹管的上端,可以發(fā)出悅耳的哨音。上下推拉活塞,并用相同的力吹管的上端時(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 哨音是由管內(nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 哨音是通過(guò)空氣傳到別人耳朵的

C. 向上推活塞時(shí),吹出的哨音響度會(huì)變大

D. 向下拉活塞時(shí),吹出的哨音音調(diào)會(huì)變低

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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè) 1.1 希望你喜歡物理 同步練習(xí)題 題型:填空題

從茫茫的星空到遼闊的大地,從高聳的雪峰到澎湃的江河,在自然界,在你的身邊,有許多有趣的物理現(xiàn)象,也有許多令人賞心悅目的科技成果。請(qǐng)你列舉有趣的物理現(xiàn)象和科技成果各兩例。

物理現(xiàn)象:(1)_____________; (2)_____________。

物理成果:(3)_____________; (4)_____________。

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2017年5月10日,我國(guó)在南海成功試采“可燃冰”,“可燃冰”是CH4與水在低溫高壓下形成的一種天然氣水合物,是一種儲(chǔ)量豐富、高熱值、環(huán)保的新能源.“可燃冰”屬于( )

A. 可再生能源 B. 不可再生能源

C. 生物質(zhì)能源 D. 二次能源

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同步練習(xí)冊(cè)答案