【題目】將一鋁塊從冰箱中取出放在室溫下,慢慢的鋁塊的溫度會升高,但其比熱容______(填“變”或“不變”);將其切去一半后,其質(zhì)量減小,比熱容______. (填“變”或“不變”)。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示實驗器材,請利用其中一種或多種器材,分別完成一個指定實驗和另外設(shè)計一個力學(xué)實驗.根據(jù)示例的要求,將表格中的空白填寫完整.
選用的器材 | 實驗內(nèi)容 | 操作方法 | 發(fā)生現(xiàn)象 |
示例:錐子、橡皮泥 | 探究:壓力的作用效果與什么因素有關(guān) | 分別用錐子的兩端用相同的力壓橡皮泥 | 用錐子尖壓橡皮泥時,凹陷明顯 |
小石塊、一張白紙 | 探究:物體是否具有慣性 | ||
錐子、塑料瓶及水 | 探究:液體內(nèi)部壓強(qiáng)與什么因素有關(guān) |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,把一個木塊放在水平桌面上,用水平拉力向右拉動,讓木塊沿水平桌面做勻速直線運動,對于木塊受力分析的說法正確的是( )
A.木塊對桌面的壓力和木塊受到的支持力是一對平衡力
B.繩對木塊的拉力大于桌面對木塊的摩擦力
C.繩對木塊的拉力和木塊受到的摩擦力是一對相互作用力
D.木塊受到重力和支持力是一對平衡力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列設(shè)備應(yīng)用到的物理知識解釋錯誤的是( )
A.聲響﹣﹣﹣利用次聲波測繪海底地形
B.B超﹣﹣﹣利用超聲波獲得人體內(nèi)部信息
C.遙控器﹣﹣﹣靠紅外線來實現(xiàn)電器的控制
D.驗鈔器﹣﹣﹣紫外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平地面上有底面積為300cm2、不計質(zhì)量的薄壁盛水柱形容器A,內(nèi)有質(zhì)量為400g、邊長為10cm、質(zhì)量分布均勻的正方體物塊B,通過一根長10cm的細(xì)線與容器底部相連,此時水面距容器底30cm,則物塊B此時受到的浮力為N,若剪斷繩子,待物塊B靜止后水對容器底的壓強(qiáng)變化了Pa.
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【題目】在探究“杠桿平衡條件”的實驗中.
(1)把杠桿的中點支在支架上,調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在位置平衡;
(2)杠桿平衡后,在實驗過程中(選填“能”或“不能”)再調(diào)節(jié)兩側(cè)的平衡螺母;
(3)改變力和力臂的數(shù)值,做了三次實驗,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中:
實驗次數(shù) | 動力F1/N | 動力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
1 | 0.5 | 20 | 1 | 10 |
2 | 1 | 15 | 1.5 | 10 |
3 | 2 | 15 | 1.5 | 20 |
通過分析表格中的數(shù)據(jù),可得到杠桿的平衡條件是(用公式表示);
(4)杠桿平衡后,如圖所示,在兩側(cè)鉤碼下各增加一個相同的鉤碼,則杠桿的下沉(選填“左端”或“右端”).
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【題目】小明同學(xué)在“研究杠桿平衡條件”的實驗中:
(1)實驗時應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在_______位置平衡,這樣做的目的是_______。若出現(xiàn)圖甲所示情況,應(yīng)將杠桿的螺母向__________(選填“左”或“右”)調(diào)。
(2)杠桿平衡后,小明在圖乙所示的A位置掛上3個鉤碼,為了使杠桿在水平位置平衡,這時應(yīng)在B位置掛上__________個鉤碼。
(3)下表是該組某同學(xué)在實驗中記錄杠桿平衡的部分?jǐn)?shù)據(jù):
上表中空格處所缺的數(shù)據(jù)是A=__________,B=____________。
(4)分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是_________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】荷葉上的兩滴小露珠相互接觸時,自動融為一滴大露珠,這一現(xiàn)象表明( )。
A. 分子之間存在著引力
B. 分子之間存在著斥力
C. 分子之間同時存在著引力和斥力
D. 分子之間存在著空隙
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