【題目】小芳同學(xué)用溫度計測出一部分冰的溫度如圖甲所示,圖乙是探究冰熔化特點的實驗裝置,圖丙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間變化的圖象

(1)圖甲中溫度計的示數(shù)為____℃;

(2)冰的熔化過程持續(xù)了____min;

(3)圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度—時間”圖象,由圖象可知:冰屬于____選填“晶體或“非晶體”,這樣判斷的依據(jù)是____

(4)圖丙中第10min時,物質(zhì)處于____態(tài).

【答案】-14 10 晶體 熔化時吸熱但溫度保持不變 固液共存

【解析】

(1)溫度計讀數(shù)時要看清分度值,并注意示數(shù)在零上還是在零下。

(2)掌握晶體在熔化過程中的特點:吸熱溫度保持不變。

(1)溫度計的最小刻度值是1,溫度計示數(shù)往上越來越小,是0以下,示數(shù)是;

(2)由丙圖可知,冰從第5min開始熔化到第15min全部熔化完,持續(xù)了10min.

(3)圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度—時間”圖象,由圖象可知:冰屬于晶體,冰從0 開始熔化,到全部熔化完。不斷地吸收熱量,溫度不變,所以冰室晶體。

(4)圖丙中第10min時,在BC段是熔化過程,即第10min時物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】16年的冬天全國多地“霧霾肆虐”,甚至要影響到我們在家“停課不停學(xué)”,霧霾,霧和霾的統(tǒng)稱。但是霧是霧,霾是霾,霧和霾的區(qū)別十分大,二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物這三項是霾的主要組成,前兩者為氣態(tài)污染物,最后一項顆粒物才是加重霧霾天氣污染的罪魁禍?zhǔn),就是我們所謂的,其指直徑小于等于的顆粒物。它們與霧氣結(jié)合在一起,讓天空瞬間變得灰蒙蒙的。霧是由大量懸浮在近地面空氣中的微小水滴或冰晶組成的氣溶膠系統(tǒng),多出現(xiàn)于秋冬季節(jié),是近地面層空氣中水蒸氣遇冷____________的產(chǎn)物(填物態(tài)變化的名稱),這兩種物態(tài)變化伴隨著___選填”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是小華“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置:

(1)選用玻璃板而不用平面鏡,是因為玻璃板具有________特點;

(2)為了便于觀察蠟燭A通過玻璃板所成的像,關(guān)于玻璃板前后兩支完全相同的蠟燭A和B是否點燃,你認(rèn)為最合適的做法是___________;

(3)實驗中,小華發(fā)現(xiàn)在桌面上無論移動蠟燭B,均不能與蠟燭A的像重合,造成這一現(xiàn)象的主要原因是:______________

(4)調(diào)整好后,小華改變蠟燭A與玻璃板的距離,發(fā)現(xiàn)蠟燭B移動到合適的位置時,總能與蠟燭A的像重合,這一現(xiàn)象說明_______________;

(5)實驗中,移去與A的像重合的蠟燭B,在該處放一光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上不能承接到蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是____________(選填“實”或“虛”)像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩相同輕質(zhì)硬桿OO1、OO2可繞其兩端垂直紙面的水平軸OO1、O2轉(zhuǎn)動,在O點懸掛一重物M,將兩個相同木塊m緊壓在豎直擋板上,此時整個系統(tǒng)保持靜止.Ff表示木塊與擋板間摩擦力的大小,FN表示木塊與擋板間正壓力的大。魮醢彘g的距離稍許增大后,系統(tǒng)仍靜止且O1、O2始終等高,則(  )

A. FN變小

B. FN變大

C. Ff不變

D. Ff變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某校八年級物理興趣小組對一輛在平直公路上做直線運動的小車進行觀測研究他們記錄了小車在某段時間內(nèi)通過的路程與所用的時間,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時間的關(guān)系圖像如圖所示),則在0~2s內(nèi),小車處于______狀態(tài),2s~5s內(nèi),小車處于______狀態(tài)以上兩空選填“勻速直線運動”、“變速直線運動”或“靜止”);5s~7s內(nèi),小車以______m/s的速度做勻速直線運動;小車全程的平均速度約為_____m/s.(保留兩位小數(shù)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做 “探究充滿水的玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”的實驗中:

(1)此實驗中需要的測量器材有刻度尺和____;

(2)實驗中,小明設(shè)計的方案是:選取氣泡運動一段路程后的O點作為計時起點,在玻璃管上以O點為起點每隔20cm做一標(biāo)記(如圖甲),用秒表測出氣泡通過每個區(qū)間所用的時間.下表是他們測得的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)這些數(shù)據(jù)在圖乙中畫出氣泡運動的s-t圖像.

____________

由實驗可知,氣泡做____運動,你判斷的依據(jù)是:___

區(qū)間s’/cm

0-20

20-40

40-60

60-80

通過各區(qū)間的時間t/s

10

10

10

10

(3)小華的實驗方案如下:將米尺有刻度的一邊緊貼玻璃管放置,拍攝氣泡運動的視頻,在視頻中每隔10s截取氣泡的位置圖片,合成了丙圖所示的圖片與頻閃照片原理相同.由圖片可知,氣泡從A點運動到F點的平均速度為____cm/s.

(4)對于小明和小華的實驗方案,下列說法錯誤的是____

A.小明方案中,每個區(qū)間的距離必須相等

B.小明方案中,若從O點起每隔10cm做一標(biāo)記,則得出的運動規(guī)律更接近氣泡實際運動情況

C.與小華方案相比,小明的方案中時間測量的誤差比較大

D.與小明方案相比,小華的方案能反映氣泡全程的運動的情況

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將電鈴扣在抽氣盤上的玻璃鐘罩內(nèi),如圖所示,通電后可以看到電鈴在振動,鈴發(fā)出的聲音.在用抽氣機向外抽氣的過程中,仍可清晰地看到電鈴在振動,越來越小.對以上現(xiàn)象的解釋,下列說法錯誤的是

A. 看到電鈴在振動又聽到鈴聲,說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的

B. 聽到鈴聲越來越小,說明聲音要借助介質(zhì)才能傳播

C. 看到電鈴在振動,說明光能穿透玻璃等透明物質(zhì)

D. 看到電鈴在振動,說明光的傳播一定要借助于介質(zhì)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,電源電壓不變,R1為熱敏電阻,其阻值隨溫度的升高而減小。閉合開關(guān)S,當(dāng)監(jiān)控區(qū)的溫度升高時,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的關(guān)系圖象是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P向右移動的過程中,下列判斷正確的是(

A.燈泡發(fā)光變亮

B.燈泡發(fā)光變暗

C.電流表示數(shù)變大

D.電壓表示數(shù)變小

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