14.被100℃的水蒸氣燙傷往往會(huì)比被100℃的開水燙傷更嚴(yán)重,這是因?yàn)樗魵庖夯艧幔婇W雷鳴時(shí),我們總是先看到閃電再聽到雷聲,這是因?yàn)樵诳諝庵泄馑俅笥诼曀伲t外線測(cè)溫儀特點(diǎn)是隨著溫度升高(選填“升高”、“降低”),物體的輻射能量越強(qiáng),從而可以測(cè)出不同人的體溫.

分析 (1)物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化,液化需要放熱;
(2)從聲音在空氣中的傳播速度與光在空氣中的傳播速度大小分析解答;
(3)紅外線:光譜中紅光之外的部分,一切物體都在不停地輻射紅外線,也不停地吸收紅外線;溫度越高輻射的紅外線越強(qiáng).

解答 解:(1)被100℃的水蒸氣燙傷,水蒸氣向遇到溫度比較低的人體,會(huì)液化放熱,變成同溫度的水,水再繼續(xù)向人體放熱,因此質(zhì)量相同100℃的水蒸氣比100℃的水放出的熱量多,人燙傷也就更為厲害.
(2)聲音在空氣中的傳播速度是340m/s,光在空氣中的傳播速度是3×108m/s,光速遠(yuǎn)大于聲速;閃電與雷聲同時(shí)同地發(fā)生,但閃電傳播到觀察者位置的時(shí)間遠(yuǎn)短于聲音傳播的時(shí)間,所以我們總是先看到閃電后聽到雷聲;
(3)紅外線測(cè)溫儀的原理是根據(jù)接收到的紅外線強(qiáng)弱來測(cè)定溫度的,而不同溫度的物體輻射紅外線的強(qiáng)弱不同,溫度越高輻射紅外線就越強(qiáng).
故答案為:液化放熱;在空氣中光速大于聲速;升高.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了液化放熱、紅外線的特點(diǎn)、光速與聲速的大小關(guān)系,涉及到知識(shí)面的跨度較大,都與生活息息相關(guān),是一道好題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.某同學(xué)想探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖:

(1)請(qǐng)根據(jù)電路圖將實(shí)物圖乙補(bǔ)充完整.
(2)閉合開關(guān)前,圖乙中變阻器的滑片P要移到B端(填“A”或“B”).
(3)通過實(shí)驗(yàn)把數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中.
表一   電阻R=15Ω
電壓U/V1.534.5
電流I/A0.10.20.3
表二   壓U=4V
電阻R/Ω51020
電流I/A0.80.40.2
由表一可得:電阻一定時(shí),電流與電壓成正比.
由表二可得:電壓一定時(shí),電流與電阻成反比.該實(shí)驗(yàn)中,若將定值電阻由5Ω換成10Ω,要保證電阻兩端的電壓保持不變,變阻器接入電路中的阻值應(yīng)變大(填“大”或“小”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面,小車和數(shù)值鐘“測(cè)量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示的是他們測(cè)量過程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形,顯示時(shí)間的格式是“時(shí):分:秒”.

(1)請(qǐng)你根據(jù)圖示完成下表:
 小車由甲至乙小車由甲至丙
路程S/m ①0.260.9
時(shí)間t/s2②6
平均速度v/(m/s)③0.13④0.15
(2)分析表中的數(shù)據(jù),小車全程不是(選填“是”或“不是”)做勻速直線運(yùn)動(dòng)嗎?
(3)該實(shí)驗(yàn)所用的斜面坡度應(yīng)小些較好(選“大”或“小”).
(4)該實(shí)驗(yàn)所用的測(cè)量工具是刻度尺和秒表(電子表等).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.體育課上,老師一聲“向前看齊”,隊(duì)伍很快就排直了.這可以用光沿直線傳播來解釋.光在真空中的速度是3×108m/s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

9.請(qǐng)完成圖1和圖2中的各光路圖(畫出反射光、法線或平面鏡的位置).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.下列測(cè)量長(zhǎng)度的方法,正確的是( 。
A.測(cè)一張紙的厚度可以用刻度尺先測(cè)出幾十張紙的厚度,然后再除以紙的總張數(shù),即得出一張紙的厚度
B.測(cè)細(xì)金屬絲的直徑,可以把金屬線無間隙地密繞在一根鉛筆上若干圈,測(cè)出密繞部分的長(zhǎng)度L和圈數(shù)N,則直徑D=$\frac{L}{N}$
C.測(cè)自行車通過的路程,可先記下車輪轉(zhuǎn)過的圈數(shù)N,再乘以車輪的直徑D
D.只使用一個(gè)刻度尺不用其他工具就可以準(zhǔn)確測(cè)出乒乓球的直徑

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,抽去中間的玻璃板,過一會(huì)兒下方玻璃瓶中的氣體顏色變淺,上方玻璃瓶中的氣體顏色變深,這種現(xiàn)象叫做擴(kuò)散,此現(xiàn)象主要說明分子永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng).實(shí)驗(yàn)前二氧化氮和空氣的上下位置能否替換不能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,甲、乙兩只燈泡串聯(lián)后接在電路中,觀察到甲燈泡比乙燈泡亮,則通過兩只燈泡電流的關(guān)系是( 。
A.I>IB.I=IC.I<ID.無法判定

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

4.如圖所示是某同學(xué)在某次實(shí)驗(yàn)探究中連接的電路,請(qǐng)畫出它的對(duì)應(yīng)電路圖.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案