有一次,小明上學(xué)前取自己的眼鏡時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的近視鏡和爺爺?shù)睦匣ㄧR混在一起,外形完全一樣,如圖所示,小明要想找出自己的眼鏡,下列做法正確的是( )
A. 用手摸鏡片時(shí),中間薄邊緣厚的是遠(yuǎn)視鏡
B. 讓鏡片正對太陽光,太陽光通過鏡片能呈現(xiàn)一個(gè)明亮小光斑的是近視鏡
C. 讓鏡片正對太陽光,太陽光通過鏡片后能呈現(xiàn)一個(gè)大光斑的是近視鏡
D. 拿著鏡片看字,把字放大的是近視鏡
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科目:初中物理 來源:八年級物理(人教版)上新編同步練習(xí):3.1溫度 題型:選擇題
把0℃的水和0℃的冰和冰水混合物進(jìn)行比較( )。
A. 0℃的冰較涼 B. 0℃的水較涼 C. 溫度相同 D. 冰水混合物較涼
故
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科目:初中物理 來源:2017秋(教科版)八年級物理上冊:第2章 階段強(qiáng)化專題訓(xùn)練:測量長度的特殊方法 題型:填空題
為了測量地圖上北京到上海鐵路線的距離,小明進(jìn)行了如下操作:仔細(xì)地將白線與地圖上北京到上海鐵路線重合,用筆在白線上北京處標(biāo)個(gè)記號A、上海處標(biāo)個(gè)記號B,把線拉直,用________量出白線上________間的距離即要測的長度。
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科目:初中物理 來源:2017秋人教版八年級物理上冊 第五章 透鏡及其應(yīng)用 達(dá)標(biāo)檢測卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)如圖甲,平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=________cm。
(2)如圖乙,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像的性質(zhì)是________的實(shí)像。若保持蠟燭和光屏位置不變,移動(dòng)透鏡至________刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像。
(3)如圖丙,保持蠟燭位置不變,移動(dòng)透鏡至16 cm刻度線處,則人眼在圖中________處能觀察到燭焰的像。
(4)如圖丁,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向透鏡移動(dòng)適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像。則該眼鏡是________(填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡。
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科目:初中物理 來源:2017秋人教版八年級物理上冊 第五章 透鏡及其應(yīng)用 達(dá)標(biāo)檢測卷 題型:填空題
小雯站在豎直平面鏡前看見鏡中的自己,感嘆由于長期沒有注意健康用眼,早早就患上了近視眼。她戴的眼鏡對光起________(填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)作用;如果小雯距離平面鏡1.5 m,則她在鏡中的像到鏡面的距離為________m。
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科目:初中物理 來源:2017秋人教版八年級物理上冊 第五章 透鏡及其應(yīng)用 達(dá)標(biāo)檢測卷 題型:選擇題
一凸透鏡的焦距為6 cm,若將物體放在凸透鏡前15 cm處,可得到( )
A. 倒立、放大的實(shí)像 B. 倒立、縮小的實(shí)像
C. 正立、放大的實(shí)像 D. 正立、放大的虛像
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科目:初中物理 來源:八年級物理(人教版)上新編同步練習(xí):6.1質(zhì)量 題型:選擇題
天平用久了,會(huì)造成砝碼磨損,用這種受磨損的砝碼來稱物體的質(zhì)量,其測量結(jié)果將比真實(shí)值( )。
A. 偏大 B. 偏小 C. 不受影響 D. 不能確定
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科目:初中物理 來源:八年級物理(人教版)上新編同步練習(xí):4.5光的色散 題型:填空題
如圖所示為色光的三原色示意圖。圖中區(qū)域1應(yīng)標(biāo)為_____色,區(qū)域2應(yīng)標(biāo)為_______色。通過___________三種色彩的顏料搭配,能得到其他各種色彩的顏料。
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科目:初中物理 來源:2017秋人教版八年級物理上冊 第六章 質(zhì)量與密度 達(dá)標(biāo)檢測卷 題型:填空題
已知一個(gè)空瓶子裝滿水后的總質(zhì)量為300 g,在裝滿水的瓶子中放入一個(gè)石塊,溢出水后其總質(zhì)量為320 g,取出石塊后,剩余的水和瓶子的總質(zhì)量為290 g(不計(jì)取出石塊的過程中帶走的水)。則石塊的質(zhì)量為________g,石塊的密度為________g/cm3。(ρ水=1.0×103 kg/m3)
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