甲、乙兩地相距20km，在甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線，已知所用的輸電線每千米的電阻為0.2Ω．現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路，為確定短路位置，檢修員在甲地利用電壓表、電流表、定值電阻R0和電源接成如圖所示電路進(jìn)行測(cè)量。當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.0V，電流表的示數(shù)為0.5A，則短路位置離甲地的距離

A. 10km B. 13km C. 18km D. 20km

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)全冊(cè)物理第二十章 電與磁章節(jié)練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示的司南是我國(guó)的四大發(fā)明之一．古文“論衡”中記載“司南之杓(用途)，投之于地，其柢(握柄)指南”．司南靜止時(shí)能指南北，說(shuō)明地球周圍存在______，司南的握柄為該磁體的______(填“N”或“S”)極．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)全冊(cè)物理 第二十二章 能源與可持續(xù)發(fā)展章節(jié)練習(xí)題 題型：填空題

“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”太陽(yáng)能飛機(jī)4月飛抵南京，向世人展示了創(chuàng)新和環(huán)保理念。飛機(jī)飛行時(shí)利用___________現(xiàn)地面取得聯(lián)系；太陽(yáng)能屬于___________（選填“可再生”或“不可再生”）能源；飛行時(shí)螺旋槳將空氣推向后方，同時(shí)獲得向前的推力，說(shuō)明____________。

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科目：初中物理 來(lái)源：四川省2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，用到如下器材：電源1個(gè)，電流表、電壓表各1只，定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω各1只），滑動(dòng)變阻器1只，開關(guān)1個(gè)，導(dǎo)線若干；設(shè)計(jì)的電路如圖所示。

（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)使用了控制變量的方法，其中被控制的變量是____，滑動(dòng)變阻器R2的作用除了保護(hù)電路以外還有__________________。下面是他們獲取的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

（2）實(shí)驗(yàn)中他們選用的定值電阻阻值為____Ω；

（3）分析表中的數(shù)據(jù)，你能得出的探究結(jié)論：_____________。

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科目：初中物理 來(lái)源：四川省2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考物理試卷 題型：單選題

小麗設(shè)計(jì)了如圖所示的簡(jiǎn)易電子距離測(cè)量?jī)x，R是一根粗細(xì)均勻的電阻絲，其每厘米長(zhǎng)的電阻為0.5Ω，電路各部分均接觸良好．物體M只能在導(dǎo)軌上做直線運(yùn)動(dòng)，并帶動(dòng)與之相連的金屬滑片P移動(dòng)，電壓表示數(shù)可反映物體M移動(dòng)的距離．開始測(cè)量前，將金屬滑片P置于電阻絲中點(diǎn)，此時(shí)電壓表和電流表示數(shù)分別為1.5V和0.2A．由此可知

A. 電阻絲的總電阻為7.5Ω

B. 當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí)，物體M向左移動(dòng)了5cm

C. 當(dāng)電壓表示數(shù)為1V時(shí)，物體M向左移動(dòng)了5m

D. 若開始測(cè)量前，將金屬滑片P置于電阻絲某端點(diǎn)，可測(cè)量的最大距離20cm

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科目：初中物理 來(lái)源：四川省2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考物理試卷 題型：單選題

如圖所示是油量自動(dòng)測(cè)定裝置的示意圖，O為杠桿支點(diǎn)，R0為定值電阻，Rx是滑動(dòng)變阻器，當(dāng)閉合開關(guān)S后

A. 電路中Rx和R0是并聯(lián)的

B. 滑動(dòng)變阻器Rx連入電路的阻值隨油量的增加而增大

C. 電流表的讀數(shù)隨油量的增加而減小

D. 電壓表的讀數(shù)隨油量的增加而增大

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第3章 物態(tài)變化單元練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

下面是探究“水的沸騰”和“海波熔化”的實(shí)驗(yàn)。

（1）圖a是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置，他們所用器材規(guī)格完全相同，將水加熱相同時(shí)間后停止。圖b是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖象。由圖象可知此時(shí)水面上方的氣壓________（選填“大于”、“等于”或“小于”）一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；小紅把水加熱到水沸騰，所用時(shí)間較長(zhǎng)的原因是________________。

（2）在做“海波熔化”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們采用如圖c的實(shí)驗(yàn)裝置。將裝有海波的大試管放入上面實(shí)驗(yàn)的沸水中并取走酒精燈，溫度計(jì)A和B分別測(cè)量海波和燒杯中熱水的溫度。根據(jù)兩個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)，繪制出了海波和熱水的溫度隨時(shí)間變化的圖象（如圖d）。由圖象可知，在第8 min時(shí)，大試管內(nèi)的海波處于__________（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）。第10 min后，海波的熔化將________（選填“繼續(xù)”或“停止”）。根據(jù)該圖象可知海波是________（選填“晶體”或“非晶體”），它的熔點(diǎn)是________。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第3章 物態(tài)變化單元練習(xí)題 題型：單選題

用體溫計(jì)測(cè)量病人甲的體溫，示數(shù)是38℃，如果該體溫計(jì)未經(jīng)甩過(guò)就用來(lái)測(cè)量病人乙的體溫，示數(shù)也是38℃．下列判斷正確的是（　�。�

A. 乙的體溫一定等于甲的體溫

B. 乙的體溫不可能等于甲的體溫

C. 乙的體溫不可能高于甲的體溫

D. 乙的體溫一定低于甲的體溫

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)全冊(cè)物理第十三章內(nèi)能章節(jié)練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)，為了研究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，做了如下實(shí)驗(yàn)：在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他們的實(shí)驗(yàn)記錄，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄，回答下列問(wèn)題．

（1）比較1、2兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，得出的結(jié)論是________

（2）比較3、4兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，得出的結(jié)論是________

（3）比較1、3兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，得出的結(jié)論是________

（4）綜合上述結(jié)論，物體溫度升高時(shí)吸收的熱量的多少與________ 有關(guān)．

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