【題目】如圖,建筑工人用400N的拉力勻速提升1000N重的物體,繩子上升9m,所用的時間是15s,不計繩重和摩擦,求:
(1)動滑輪重;
(2)工人做有用功的功率;
(3)滑輪組的機械效率.
【答案】(1)200N(2)600W(3)83.3
【解析】
(1)不計繩重和摩擦,根據F=()的變形公式:G動=nF-G求出動滑輪重;(2)先根據W有=Gh求出有用功,根據P=求拉力做的有用功的功率;(3)由圖可知,承擔物重的繩子股數,利用s=3h求出繩子自由端移動的距離,然后根據W=Fs即可求出拉力做的功,根據η=×100%求出滑輪組的機械效率.
(1)由圖可知,承擔物重的繩子股數n=3,不計繩重和摩擦,由F=得,動滑輪重:G動==3×400N1000N=200N;(2)拉力做的有用功:W有=Gh=1000N×9m=9000J,工人做有用功的功率:P有===600W.(3)繩子自由端移動的距離:s=nh=3×9m=27m,拉力做的總功:W總=Fs=400N×27m=10800J,則滑輪組的機械效率:
η=×100%=×100%≈83.3%.
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【題目】如圖所示,電源電壓不變,R1=5Ω,R2=10Ω,
(1)當S1、S2都閉合,電表甲、乙都是電壓表,則U甲:U乙=_____。
(2)當S1閉合、S2斷開,電表甲、乙都是電流表,則I甲:I乙=_____。
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【題目】一小球在點1靜止釋放,經過最低點2后,上升到最高點3后返回,在此過程中
A. 小球在點3的重力勢能最大
B. 小球每次經過點2的動能都不同
C. 小球在點1,2,3具有相同的機械能
D. 小球從點2上升到達點3,減少的動能全部轉化為勢能
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【題目】用如圖所示的實驗裝置測量杠桿的機械效率實驗時,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升。
(1)實驗中,將杠桿從實線位置勻速拉至圖中虛線位置,彈簧測力計的示數如圖所示為____________,彈簧測力計上升的距離為0.3m,鉤碼總重為1.0N,鉤碼上升的高度為0.1m,則杠桿的機械效率為_____________%。
(2)若不計摩擦,由(1)中所給數據算出杠桿自重為________________;若僅將鉤碼由A點移至B點,彈簧測力計豎直上提的過程中示數FB______________FA,鉤碼勻速上升的高度為0.1m。則杠桿的機械效率的機械效率ηB__________________ηA,理由是________________________________.
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【題目】小華同學在做“觀察水的沸騰”實驗中
(1)他的操作如圖A所示,其中錯誤之處是________________。
(2)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數如圖B所示,說明此時氣壓____________(選填“<”“>”或“=”)1個標準大氣壓。
(3)分析圖C所示圖像,可知水在沸騰過程中溫度的特點是___________。
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【題目】閱讀《走馬燈》,回答問題。
走馬燈
《燕京歲時記走馬燈》中記載:“走馬燈者,剪紙為輪,以燭噓之,則車馳馬驟,團團不休,燭滅則頓止矣。”走馬燈(如下圖所示)古稱蟠螭(panchi)燈(秦漢)、轉鷺燈(唐)、馬騎燈(宋),是中國特色工藝品,亦是傳統(tǒng)節(jié)日玩具之,屬于燈籠的一種。走馬燈的構造如下圖,在一根立軸上部裝有紙風車做的葉輪,其軸中央裝兩根交叉細鐵絲,在鐵絲每一端粘上人、馬之類的剪紙。立軸下端附近裝一支蠟燭,蠟燭點燃后,熱氣上升,形成氣流,從而推動葉輪旋轉,于是剪紙隨輪軸轉動。從外面看,在燈籠紙罩上,剪紙的影子就活動起來了。
(1)立軸下端的蠟燭點燃后,蠟燭上方的空氣受熱膨脹,密度變_____,隨即上升,冷空氣由下方進入補充,產生空氣對流,從而推動葉輪旋轉;
(2)立軸下端的蠟燭作用之一是提供熱源,使空氣產生對流;作用之二是提供光源,利用光的_____(填答案選項符號)現象,在燈籠紙罩上形成剪紙的影子;
A.反射
B.折射
C.直線傳播
D.色散
(3)在文中提到了剪紙技藝,我市廣靈的剪紙以其細膩的刀法、考究的用料與染色、生動的構圖、傳神的表現力,獨樹一幟,被譽為“中華民間藝術一絕”,在中國剪紙中占有重要地位。在由紙張加工成剪紙藝術品的過程中,沒有發(fā)生變化的是紙的_____(填答案選項符號)。
A.體積
B.密度
C.質量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是收音機的調臺面板,“FM”和“AM”為兩個波段,________波段的波長較長;圖中“750”字樣代表接收電磁波的波長為________m。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關磁現象正確的是
A. 如圖甲中磁感線的方向 B. 如圖乙中小磁針靜止后的指向
C. 如圖丙中水位報警器此時紅燈亮 D. 如圖丁中電路會產生感應電流
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