【題目】下列物體中,處于平衡狀態(tài)的是
A. 在空中自由下落的蘋(píng)果 B. 豎直向上拋出的石子
C. 沿光滑斜坡滾動(dòng)的小球 D. 在空中勻速直線下降的跳傘運(yùn)動(dòng)員
【答案】D
【解析】
解答此題的關(guān)鍵是把握什么狀態(tài)是平衡狀態(tài),靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是平衡狀態(tài)。
物體受到平衡力作用時(shí)能保持平衡狀態(tài),即靜止?fàn)顟B(tài)或在空中勻速直線下降的跳傘運(yùn)動(dòng)。
A、在空中自由下落的蘋(píng)果,下落速度越來(lái)越快,不是平衡狀態(tài);
B、豎直向上拋出的石子,上升速度越來(lái)越小,不是平衡狀態(tài);
C、沿光滑斜坡滾動(dòng)的小球,速度越來(lái)越快,不是平衡狀態(tài);
D、在空中勻速直線下降的跳傘運(yùn)動(dòng)員,處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),是平衡狀態(tài)。
故選:D。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,標(biāo)志著人類(lèi)從蒸汽時(shí)代步入了電氣化時(shí)代。下列設(shè)備中,根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的是
A. 電動(dòng)機(jī) B. 發(fā)電機(jī) C. 電視機(jī) D. 電磁鐵
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】起重機(jī)將重為3×103 N的混凝土板從地面緩慢吊起上升了10 m,又勻速平移了5 m。在上升過(guò)程中起重機(jī)做的功為__________J,在平移過(guò)程中起重機(jī)做的功為________J。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明做“觀察平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn),將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段相同的蠟燭A和B.
(1)直尺的作用是便于比較像與物______關(guān)系.
(2)兩段相同的蠟燭用于比較物與像______關(guān)系.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),用玻璃板代替平面鏡,這樣做的好處是______.
(4)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上______(選填“能”或“不能”)接收到燭焰的像,原因是______.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是
A. 話筒把聲音信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)后直接通過(guò)天線發(fā)射出去
B. 話筒把聲音信號(hào)換成電信號(hào)后需加載到高頻電磁波上被發(fā)射出去
C. 載波發(fā)生器將音頻電信號(hào)加載到高頻電磁波上
D. 調(diào)制器可以把聲信號(hào)從高頻信號(hào)中取出
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)電阻的阻值分別是R1和R2,將它們并聯(lián)使用,相當(dāng)于增大了導(dǎo)體的________,所以兩個(gè)導(dǎo)體并聯(lián)后的阻值將比單獨(dú)使用時(shí)________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明踢足球時(shí)腳感到疼,說(shuō)明 ;他能踢出“香蕉球”,說(shuō)明力的作用效果與力的方向和 有關(guān),飛行中球最終落向地面是由于受到 作用.
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【題目】小強(qiáng)同學(xué)用如圖所示的裝置驗(yàn)證平面鏡成像的特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)在桌面上鋪一張大紙,紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡.
(2)沿玻璃板在紙上畫(huà)一條直線,代表平面鏡的位置.
(3)把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前,再拿一支外形相同未點(diǎn)燃的蠟燭B,豎立在玻璃板后面慢慢移動(dòng),讓B跟A的像完全重合,B所在位置就是A的像的位置.
(4)在紙上記下A、B這兩個(gè)位置,分別測(cè)量出它們到玻璃板的距離.
(5)改變蠟燭A的位置,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn).
測(cè)量結(jié)果發(fā)現(xiàn):蠟燭A和它的像到玻璃板的距離不相等,請(qǐng)你幫小強(qiáng)找出造成距離不相等的可能原因(寫(xiě)出2點(diǎn))__________________________________________________________.
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