分析 光也有能量,光具有的能量是光能;
判斷能量的轉(zhuǎn)化,我們主要看它要消耗什么能量,得到什么能量,因為總是消耗的能量轉(zhuǎn)化為得到的能量.
解答 解:光具有的能量叫做光能;在陽光下的物體的溫度升高,說明內(nèi)能增加,是光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;硅光電池工作時將光能轉(zhuǎn)化為電能;太陽能熱水器工作時,使熱水的溫度升高,內(nèi)能增加,將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
故答案為:光能;內(nèi);電;內(nèi).
點評 本題考查了能量的轉(zhuǎn)化過程,應(yīng)學會分析生活中的能量轉(zhuǎn)化現(xiàn)象,難度不大,屬于基礎(chǔ)知識的考查.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 燈L1和L2是串聯(lián)的 | B. | 電流表測的是通過燈L2的電流 | ||
C. | 電流表測的是干路電流 | D. | 開關(guān)S可以同時控制兩盞燈 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲的方法比較費力 | |
B. | 圖乙的方法比較費力 | |
C. | 圖甲和圖乙兩種方法所用力的大小相等 | |
D. | 哪種比較費力還與勻速運動的速度大小有關(guān) |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 不同的物體結(jié)構(gòu)不同 | |
B. | 不同的物體溫度不同,所輻射的紅外線的強度也不同 | |
C. | 不同的物體發(fā)出的色光不同 | |
D. | 它能在夜間發(fā)出紅外線并到達不同的物體上 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | 加入食鹽量 | 兩金屬片AB間距離/厘米 | 燈泡亮度 |
1 | $\frac{1}{4}$勺 | 2 | 微亮 |
2 | $\frac{1}{2}$勺 | 2 | 較亮 |
3 | $\frac{1}{4}$勺 | 1 | 較亮 |
4 | $\frac{1}{2}$勺 | 1 | 很亮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 太陽光下人的影子 | |
B. | 晚上看到五顏六色的霓虹燈光 | |
C. | 中秋夜晚,如果天氣晴朗,華復(fù)大地各處的人們都能看到皎潔的圓月 | |
D. | 小孔成像 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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