【題目】分別標(biāo)有“6V 6W”和“6V 3W”的甲、乙兩只燈泡,經(jīng)實驗測得它們I﹣U特性曲線如圖所示,其中曲線①是燈泡的I﹣U特性曲線.現(xiàn)將甲、乙兩燈串聯(lián)8V的電源上,此時正常發(fā)光的燈泡是 , 兩只燈泡消耗的總功率是W.

【答案】甲;乙;4
【解析】解:(1)由題知兩燈的額定電壓相等,甲比乙的額定功率大,由P=UI可知,甲燈泡的額定電流大,乙燈泡的額定電流;由圖象可知,當(dāng)電壓為6V時,①曲線的電流大,所以它是甲燈泡的I﹣U特性曲線,②曲線的電流小,所以它是乙燈泡的I﹣U特性曲線;(2)由題意知,兩燈泡串聯(lián),則電流相等,且兩個燈泡兩端的總電壓等于8V,
由圖象知,當(dāng)電路中的電流為0.5A時,乙燈泡兩端等于6V,甲燈泡兩端的電壓為2V,符合總電壓為8V,所以能正常發(fā)光的是乙燈泡;
則兩個燈泡消耗的總功率為:
P=UI=8V×0.5A=4W.
所以答案是:甲;乙;4.
【考點精析】關(guān)于本題考查的電功率的計算公式,需要了解計算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】玩“過山車”是一項非常驚險刺激的娛樂活動.如圖所示,過山車時而從軌道的最低點D上升到最高點A,時而從最高點A飛馳而下.過山車在運動過程中,若不計能量損失,只有動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化.下列說法正確的是(
A.A點機械能小于B點機械能
B.D點動能最大,A點勢能最大
C.D點動能最大,A點機械能最大
D.A點勢能最大,機械能最大

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【題目】有一個電爐接在220V的家庭電路中,通過它的電流為4A,通電5min,電流做的功為J,消耗的電能是J.如果把這個電爐接在110V的電路中,它的實際電功率為W(不考慮溫度對電爐絲阻值的影響).

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【題目】如圖是“遼寧號”航母指揮員正在用“走你”的動作指揮飛機起飛的情景.飛行員看到指揮員向后退去,是以為參照物,飛機風(fēng)(填“順”或“逆”)時更容易起飛.

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【題目】如圖是建造樓房時常用的混凝土泵車,它使用柴油提供動力,能將攪拌好的混凝土抽到高處進行澆灌,該車滿載時總重為2.5×105N,為了減少對地面的壓強它裝有四只支腿,支腿和車輪與地面的總接觸面積為2m2 , 該車正常工作時每小時可以將60m3的混凝土輸送到10m高的樓上.求:(g=10N/kg,ρ混凝土=4.3×103kg/m3 , q柴油=4.3×107J/kg)
(1)該車滿載時靜止在水平路面上時對路面的壓強;
(2)該車將60m3的混凝土輸送到10m高的樓上,克服混凝土重力所做的功;
(3)該車將60m3的混凝土輸送到10m高的樓上,消耗柴油2kg,則泵車的效率為多少?

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【題目】為了緩解城市交通擁堵,某大學(xué)兩位研究生設(shè)計出“都市螞蟻”概念車(如圖所示),榮獲全國汽車創(chuàng)新設(shè)計大賽最高獎項,該車外表似螞蟻,小巧實用,質(zhì)量僅有400kg,總體積0.75m3 , 輪胎與地面的總接觸面積200cm3 , 標(biāo)準(zhǔn)乘載100kg.請解答標(biāo)準(zhǔn)乘載時的下列問題(g取10N/kg):
(1)“都市螞蟻”車對水平路面的壓強多大?
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【題目】有一個長方體木塊,放在如圖所示的容器中.現(xiàn)緩慢持續(xù)地往容器中注水,一段時間后,木塊浮起并上升到一定高度時停止注水.下列說法正確的是(
A.停止注水時木塊上表面受到的壓強等于木塊下表面受到的壓強
B.木塊緩慢上升過程中,水對容器底部的壓強不變
C.木塊緩慢上升過程中,木塊所受的浮力不變
D.木塊緩慢上升過程中,木塊所受的浮力逐漸增大

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【題目】如圖所示的做法中符合安全原則的是(
A. 雷天站在大樹下避雨
B. 用手指觸碰插座的插孔
C. 用濕抹布擦發(fā)光的燈泡
D. 將冰箱的金屬外殼接地

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【題目】用“伏安法”測量一只額定電壓為“2.5V”的小燈泡的電阻.3
(1)如圖1是實驗電路圖,圖上的圓圈表示電表,請在圓圈內(nèi)填入相應(yīng)的字母.
(2)某實驗小組通過改變燈泡兩端的電壓,進行了三次測量,部分記錄見下表.若電壓表的示數(shù)為2.50V時,電流表的指針位置如圖2所示,請你填寫表格中的兩個空格.

實驗次數(shù)

1

2

3

電壓/V

1.00

1.70

2.50

電流/A

0.14

0.22

電阻/Ω

7.1

7.7


(3)老師看了該小組的記錄,提示說:你們注意到三次測量的電阻相差較大這個現(xiàn)象嗎?通過交流其它小組也有類似現(xiàn)象:燈泡電阻隨電壓增大、亮度增強而增大.經(jīng)討論同學(xué)們認(rèn)識到:實驗是有誤差的,但這個現(xiàn)象不能單純用誤差來解釋.因為如果是誤差,那么三次測得的電阻值應(yīng)該相差(選填“較大”或“較小”).后來,同學(xué)們注意到燈泡發(fā)熱、發(fā)光的特殊性,認(rèn)為燈泡的電阻可能與(選填“材料”、“溫度”、“長度”)有關(guān),并通過查閱課本得到了證實.
(4)有的小組還發(fā)現(xiàn):伏安法不但能測量小燈泡的電阻,還能測出小燈泡的額定功率,他們是根據(jù)公式 , 小燈泡的額定功率是W.

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