小萱同學(xué)在做測量小石塊密度實驗中,下列操作正確的是( )

A.水平臺上的托盤天平已經(jīng)調(diào)節(jié)好,搬到另一地方直接使用

B.在稱量小石塊的質(zhì)量過程中,發(fā)現(xiàn)指針偏左,她向右調(diào)節(jié)平衡螺母

C.先在量筒中倒入適量的水,再直接將小石塊投入到量筒內(nèi)

D.她覺得如果先量體積,再稱質(zhì)量,會使測量的密度偏大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016屆山東省德州市陵城區(qū)九年級下二?荚囄锢碓嚲恚ń馕霭妫 題型:作圖題

請將圖中的元件連接成符合安全用電要求的家庭電路。

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科目:初中物理 來源:2016屆湖南省郴州市九年級上期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

兩只小燈泡的電阻分別為R1和R2,且R1=2R2.當(dāng)兩燈串聯(lián)后接在某電源上,其總功率為P1;當(dāng)兩燈并聯(lián)后接在同一電源上,其總功率為P2。則P1:P2為

A. 4:3 B. 2:3 C. 2:9 D. 4:9

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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省深圳市九年級中考第三次模擬考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

(一)用下圖所示的裝置探究摩擦力跟接觸面粗糙程度的關(guān)系。

(1)實驗時,用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿長木板做 運(yùn)動,根據(jù) 知識,從而測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力。

(2)第一次實驗中彈簧測力計的示數(shù)如圖所示為 N,]分析表中數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是 。

實驗次數(shù)

1

2

3

接觸面情況

木塊和長木板

木塊和棉布

木塊和毛巾

摩擦力/N

1.9

2.4

(3)實驗結(jié)束后,小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān),她用彈簧測力計測出木塊在水平面上的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒?dāng)接觸面的粗糙程度一定時,接觸面越小,摩擦力越小。你認(rèn)為她的結(jié)論正確嗎? ,理由是 。

(二)襄襄和樊樊在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系”時,利用一個開關(guān)、一個電流表、一個學(xué)生電源(有多個電壓檔位)、四個阻值不等的電阻以及若干條導(dǎo)線,進(jìn)行了大膽地探究。如圖所示是他們的實驗電路圖。

(1)他們的猜想是: (只寫一種猜想)。

[進(jìn)行實驗]

(2)襄襄按照電路圖正確地進(jìn)行實驗,在連接電路時開關(guān)處于 ;得到了表1中的實驗數(shù)據(jù)。襄襄在實驗中,是靠只改變 而得到實驗數(shù)據(jù)的:測量三次的目的是:

(3)樊樊也按照上述同樣的器材和同樣的電路進(jìn)行了實驗,卻得到了表2中的數(shù)據(jù)。樊樊在實驗中是靠只改變 而得到實驗數(shù)據(jù)的。

(4)在襄襄同學(xué)另外在測量串聯(lián)電路電壓規(guī)律中測L2兩端的電壓時,為了節(jié)省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動,只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓? 為什么?__

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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省深圳市九年級中考第三次模擬考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

2012年11月23日,國產(chǎn)殲﹣15艦載機(jī)首次在航空母艦“遼寧號”上成功起降.如圖所示,飛機(jī)起飛時,若說該飛機(jī)上的飛行員是靜止的,所選的參照物是( )

A.航母 B.該飛行員駕駛的飛機(jī)

C.海水 D.航母上的工作人員

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科目:初中物理 來源:2016屆河北省邯鄲市九年級第二次模擬考物理試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示電路,電源電壓和燈泡L阻值均保持不變,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~15 V,燈泡L標(biāo)有“12V 6W”字樣,定值電阻R0=18Ω。只閉合開關(guān)S、S2,,當(dāng)滑動變阻器滑片P移到中點(diǎn)時,電壓表示數(shù)為3V;當(dāng)滑動變阻器滑片P移到最右端時,電壓表示數(shù)為5V。求:

(1)燈泡L的電阻值;

(2)電源電壓;

(3)只閉合S和S1,移動滑動變阻器的滑片P時,若兩 電表的示數(shù)均不超過量程,電路消耗的總功率的范圍。

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科目:初中物理 來源:2016屆河北省邯鄲市九年級第二次模擬考物理試卷(解析版) 題型:填空題

人們佩戴智能運(yùn)動手環(huán),用來測量記錄人的運(yùn)動情況。以佩戴者手腕為參照物,手環(huán)是 (選填“運(yùn)動”或“靜止”)的;它還可通過 以無線方式向手機(jī)發(fā)送運(yùn)動數(shù)據(jù)。該佩戴者以9km/h的速度跑完3000m的時間是 s。

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市惠安縣九年級上期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

讀出圖中各種測量工具的示數(shù):

(1)溫度計的示數(shù) ℃;

(2)電能表的示數(shù) kWh;

(3)電阻箱的示數(shù) Ω.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年北京市八年級上期末模擬2物理試卷(解析版) 題型:作圖題

如圖所示,踢出去的足球在空中飛行.不計空氣阻力,請在圖中畫出足球所受重力的示意圖.

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同步練習(xí)冊答案