在“研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時(shí)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如圖電路圖，其中R為定值電阻，R’為滑動(dòng)變阻器，實(shí)驗(yàn)后，數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中．

(1)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出如下結(jié)論：

由表一可得：______________________．

由表二可得：______________________．

(2)在研究電流與電阻關(guān)系時(shí)，先用5歐的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，使電壓表的示數(shù)為3 V，再換用10歐的定值電阻時(shí)，某同學(xué)沒(méi)有改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置，合上開關(guān)后，電壓表的示數(shù)將________3 V(選填“大于”、“小于”或“等于”)．此進(jìn)就向________(選填“右”或“左”)調(diào)節(jié)滑片，使電壓表的示數(shù)仍為3 V．

答案：
解析：

　　(1)電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與兩端電壓成正比(2分)；電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與電阻成反比(2分)

　　(2)大于(2分)；右(1分)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在“研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)”中，下面兩個(gè)表格是實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)表，請(qǐng)把漏填的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整：
表一
電阻10Ω
電壓/V 2 4 6
電流/A 0.4
表二
電壓3V
電阻/Ω 5 10 15
電流/A 0.6 0.2
（1）分析表一中的數(shù)據(jù)后可得到的結(jié)論是：在電阻不變的情況下，
電流與電壓成正比
電流與電壓成正比
；
（2）分析表二中的數(shù)據(jù)后可得到的結(jié)論是：在電壓不變的情況下，
電流與電阻成反比
電流與電阻成反比
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在研究電流跟電壓、電阻之間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)改變電路中的電壓或電阻，分別得到了如下兩組數(shù)據(jù)：
表1：
實(shí)驗(yàn)次序 R=10Ω
U（V） I（A）
1 1 0.1
2 2 0.2
3 3 0.3
表2：
實(shí)驗(yàn)次序 U=10V
R（Ω） I（A）
1 5 0.6
2 10 0.3
3 15 0.2
①分析表1所列數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是：
在電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比
在電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比
．
②分析表2所列數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是：
在電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比
在電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比
．
③在該實(shí)驗(yàn)探究中，運(yùn)用了科學(xué)探究的方法是
控制變量法
控制變量法
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)研究電流與電阻的關(guān)系時(shí)（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在“研究電流跟電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，被控制的物理量是
導(dǎo)體電阻
導(dǎo)體電阻
，實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
在電阻一定，導(dǎo)體電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比
在電阻一定，導(dǎo)體電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比
；滑動(dòng)變阻器主要作用是
改變電阻兩端電壓
改變電阻兩端電壓
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在研究電流跟電壓、電阻之間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，小明通過(guò)改變電路中的電壓和電阻，分別測(cè)得了如下兩組數(shù)據(jù)：
表1 表2
實(shí)驗(yàn)次序 電阻R=10Ω 實(shí)驗(yàn)次序 電壓U=3V
電壓/V 電流/A 電阻/Ω 電流/A
1 1 0.1 1 5 0.6
2 2 0.2 2 10 0.3
3 3 0.3 3 15 0.2
（1）在探究同一電路中的電流、電壓、電阻三者的關(guān)系時(shí)，可采用物理學(xué)中常用的探究方法：即先使電阻保持不變，探究
電流
電流
 和
電壓
電壓
 之間的變化關(guān)系；再使電壓保持不變，探究
電流
電流
 和
電阻
電阻
 之間的變化關(guān)系，最后得出三者之間的變化關(guān)系，這種方法叫做
控制變量
控制變量
法．
（2）分析表1數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論是：
電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比
電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比
．分析表2數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論是：
導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的阻值成反比
導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的阻值成反比
．

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