(2008，江西)如圖所示，，閉合開關(guān)S后，電壓表的示數(shù)，電流表的示數(shù)I=0.4A，

求：(1)電壓表的示數(shù)；(2)電阻的阻值．

以下是小謝同學(xué)的解答過程：

解：因為、并聯(lián)，所以

小謝同學(xué)的錯誤根源是：______________________．

你的解答是：

答案：略
解析：

解：小謝的錯誤根源是：將、的連接視為并聯(lián)．

你的解答是：因為、為串聯(lián)

所以

解析：本題考查對電路的識別能力和應(yīng)用歐姆定律進行計算的能力，較易．解題關(guān)鍵是弄清電路的連接方式：和是串聯(lián)的．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?江西）如圖所示的甲、乙兩圖，圖
乙
乙
中的模型由于上下表面氣體流速不同，產(chǎn)生壓強差，形成對模型向下的壓力；假如你是一位設(shè)計師，制造飛機機翼應(yīng)設(shè)計成圖
甲
甲
中的模型形狀．

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科目：初中物理 來源： 題型：022

(2008，江西)如圖所示，是建筑工地常用來搬運磚塊的兩種機械(滑輪組和起重機)．觀察圖中甲、乙兩圖，可獲得的信息有________，觀察圖中丙圖和________圖可得出：在相等的時間內(nèi)，起重機比滑輪組做的功多．

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科目：初中物理 來源： 題型：058

(2008，江西)(1)小金同學(xué)在使用托盤天平稱物體質(zhì)量時，采用了如下步驟：稱量前：

A．把天平放在水平桌面上；

B．調(diào)節(jié)天平橫梁右端螺母；

稱量中：

C．將被測物體放在右盤里，用手將砝碼放在左盤里，再移動游碼直到橫梁平衡；

D．盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺所對的刻度值，得出所稱物體的質(zhì)量；

稱量后：

E．稱量完畢，整理儀器，把砝碼放回盒內(nèi)．

以上步驟中可能有遺漏或錯誤，請在下列橫線上寫出這些步驟的序號，并加以補充或糾正：

①________________________；

②________________________；

③________________________．

(2)如圖所示，拉力F的大小是3.6N，請你在圖中畫出指針?biāo)幍奈恢茫?/FONT>

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科目：初中物理 來源： 題型：013

(2008，江西)近年來，城市建設(shè)和發(fā)展越來越注重以人為本．如主要城區(qū)汽車禁鳴、機場搬遷、輕軌兩旁安裝隔聲板等．這些措施的共同點是

[　　]

A．減少大氣污染

B．降低噪聲污染

C．緩解“熱島效應(yīng)”

D．綠化居住環(huán)境

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