10．用力向下甩悠悠球時，手提懸線不動，悠悠球會上下來回運(yùn)動，它在上升的過程中動能逐漸減少，重力勢能逐漸增加．

分析 （1）動能大小跟質(zhì)量、速度有關(guān)．質(zhì)量一定時，速度越大，動能越大；速度一定時，質(zhì)量越大，動能越大．
（2）重力勢能大小跟質(zhì)量、被舉得高度有關(guān)．被舉得高度一定時，質(zhì)量越大，重力勢能越大；質(zhì)量一定時，高度越高，重力勢能越大．

解答 解：
悠悠球在上升過程中，質(zhì)量不變，越來越慢，高度逐漸增大，所以動能逐漸減少，重力勢能逐漸增加．
故答案為：減少；增加．

點(diǎn)評 此題考查動能和重力勢能的大小變化，難度不大，明確影響動能和重力勢能的因素是解決問題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

12．2017年4月20日，我國成功發(fā)射了“天舟一號”并與“天宮二號”完成對接．若飛船在赤道上空飛行，“天舟一號”到達(dá)距“天宮二號”30m停泊點(diǎn)后，開始以0.2m/s的相對速度向“天宮二號”緩緩靠攏對接．目前組合體在地面上方300km左右的軌道上繞地飛行，環(huán)繞地球飛行一周的時間約為90min左右（地球半徑R=6400km）．求：
（1）“天舟一號”從30m的停泊點(diǎn)到二者相互接觸共耗時多少秒？
（2）飛船組合體環(huán)繞地球飛行的平均速度是多少km/h？

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

1．根據(jù)如圖光的傳播方向在虛線框內(nèi)畫上適當(dāng)透鏡，并說明此透鏡可用來矯正近視眼（選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列圖中的各壓力表示正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．有一個箱子需要從地面搬到汽車上，小明和小紅分別用圖甲、乙所示的兩種方法搬運(yùn)．則：
（1）兩人克服箱子的重力做的功相同（填“相同”或“不同”），但小紅的方法會省力；
（2）兩種方法中效率高的是甲（填“甲”或“乙”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．功率用來表示做功的快慢．功率的計算公式為P=$\frac{W}{t}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗探究題

2．如圖所示，曉婷同學(xué)設(shè)計了探究“光的反射定律”和“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗．
（1）為了探究“光的反射定律”，曉婷準(zhǔn)備了圖中的白紙B、平面鏡A、激光筆、鉛筆、直尺和量角器．
（2）曉婷將平面鏡A放在水平桌面的白紙B上，要保持平面鏡與桌面垂直．
（3）用激光手電貼著B（選填“A”或“B”）照射，在白紙上用鉛筆沿著光線畫出光路圖，并用量角器測出反射角和入射角的度數(shù)，并記錄在下表中，通過表格中的數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：光反射時，反射角等于入射角．
入射角15°30°60°
反射角15°30°60°
（4）為了探究“平面鏡成像特點(diǎn)”，她將平面鏡換成了透明的玻璃板，并取來了兩支相同的蠟燭．在實(shí)驗過程中，隨著蠟燭的燃燒變短，蠟燭的像與用來找像的蠟燭不再重合（選“重合”或“不再重合”），此時所成的像與物大小相等（選填“相等”或“不相等”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．小明想把重1000N的木箱A搬到高h(yuǎn)=5m，長L=10m的斜面上，如圖所示．他站在斜面上，沿斜面向上用F=600N的拉力使木箱A以v=0.2m/s的速度勻速從斜面底端拉到斜面頂端．小明對木箱做的有用功是5000J，該斜面的機(jī)械效率是83.3%，小明同學(xué)拉木箱的功率是120W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．周波同學(xué)去實(shí)驗室做“用滑動變阻器改變電流”的實(shí)驗．他觀察到滑動變阻器上標(biāo)有“2A  15Ω”字樣，其中的2A和15Ω表示的意思分別是該滑動變阻器允許通過的最大電流為2A，變阻器連入電路的最大阻值為15Ω．

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同步練習(xí)冊答案