為比較不同燃料的熱值,小明利用圖示兩套完全相同的裝置做實驗.他分別在燃燒皿中放入相同 (質量/體積)的不同燃料,同時點燃后對質量和初溫相等的液體加熱,直至燃料完全燃燒.

(1)小明通過 (加熱時間/溫度計上升的示數(shù))來比較不同燃料完全燃燒產生熱量的多少.

(2)小明設計的方案存在明顯的缺陷,請你指出并改正.答:

(3)下表是小明設計記錄實驗數(shù)據(jù)的表格,請你在①處幫他補充完整.答:

(4)小明按正確方法進行實驗,發(fā)現(xiàn)用燃料2作為燃料的水升高的溫度是用燃料1作為燃料的水升高的溫度的2倍.由此,他能否得出“燃料2的熱值是燃料1的2倍”的結論.

答: (能/不能);簡要說明理由:

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學聯(lián)盟九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,把兩個燈泡串聯(lián)后接到電源上,合上開關S后,發(fā)現(xiàn)L1比L2亮,通過燈泡L1的電流為I1,通過燈泡L2的電流為I2,則( )

A.I1=I2 B.I1>I2

C.I1<I2 D.無法確定

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省九年級12月月考物理試卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示的電路中,電源電壓不變,燈L標有“6V 3W”字樣.開關S閉合時,燈L正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為1.2A.求:

(1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻;

(2)在10s內,電流通過電阻R所做的功.

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省九年級12月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,電源電壓不變,S閉合后,兩燈都發(fā)光,一段時間后,其中一燈突然熄滅,電流表、電壓表的示數(shù)都不變,產生這一現(xiàn)象的原因是( )

A. L1斷路 B. L2斷路

C. L1短路 D. L2短路

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省九年級12月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在生產和生活中經常使用各種機械,下列說法正確的是( ).

A.使用機械可以省力、省距離,也可以省功

B.機械做功越快,機械效率越高

C.功率越大的機械,做功越快

D.機械做功越多,機械效率越高

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省東臺市民辦校聯(lián)盟九年級12月份階段檢測物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,當開關S從2轉換到點1時,電流表和電壓表對應的示數(shù)如圖乙所示,由圖甲和乙可知,電源電壓是 V,電阻R2的阻值是 Ω,電阻R2的I-U的圖像是丙中的 (填 “a”或“b”)。

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省東臺市民辦校聯(lián)盟九年級12月份階段檢測物理試卷(解析版) 題型:填空題

手電筒的構造如圖所示,電源為兩節(jié)干電池,當旋緊電筒的后蓋時彈簧的彈性勢能 (變大/不變/變。襞菡0l(fā)光時,電能轉化為 能和光能,此時電路處于 (斷路/短路/通路)狀態(tài).

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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省揚州市江都區(qū)五校聯(lián)誼八年級12月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,凸透鏡的位置固定不動,實驗操作規(guī)范.

(1)實驗過程中,要調節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者中心在___________,目的是____________.

(2)在圖示位置時,燭焰恰好在光屏上成清晰的像.則圖示位置的成像情況與______(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”)的原理相同.若將蠟燭向右移動5cm,則應將光屏向____(選填“左”或“右”)移動適當距離可再次在光屏上成清晰的像,此時像的大小比原來的像要_______些.

(3)為了粗測凸透鏡的焦距,小明上午第1節(jié)課下課后,將凸透鏡與水平地面平行放置,調節(jié)凸透鏡到地面的距離,直至地面上出現(xiàn)一個最小的亮點,小明認為此點就到光心的距離,就是透鏡的焦距.旁邊的同學卻告訴他,這個距離不是凸透鏡的焦距,其理由是_________.

(4)小明再次調節(jié)蠟燭的位置,當光屏上出現(xiàn)一個放大的清晰的像時,用硬紙片遮住凸透鏡的上半部分,觀察光屏上的像是_____(選填“完整”或“不完整”),但亮度變暗了。

(5)實驗過程中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導致光屏上的像向上移動,為了使燭焰的像能成在光屏中央,可以將凸透鏡向_____調,這時光屏上的像在凸透鏡主光軸的____方。 (兩者均選填上或下)

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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省揚州市江都區(qū)邵樊片九年級12月考考物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是皮球落地后彈起過程中每隔相等時間曝光一次所拍攝的照片.由圖可知,下落過程中,皮球的速度 ;離開地面上升的過程中,皮球重力勢能 ,機械能 .(均選填“增大”、“減小”或“不變”.)

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