在探究水的沸點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中:

(1)在寒冷的冬天,小明觀察到同學(xué)們用溫度計(jì)測熱水溫度的操作有如圖1中所示四種,你認(rèn)為正確的是______,若按照C圖的方法進(jìn)行測量,則測量結(jié)果比真實(shí)值偏______.
(2)他的操作如圖2所示,其中錯(cuò)誤之處是______.
(3)糾正錯(cuò)誤后,水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,為______℃,說明此時(shí)氣壓______(選填“<”、“>”或“=”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.如果繼續(xù)給沸騰的水加熱,水的溫度______(選填“升高”、“不變”或“降低”).
(4)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線,如圖所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是______:

【答案】分析:(1)①根據(jù)溫度計(jì)算的使用方法分析;溫度計(jì)的玻璃泡與液體充分接觸,不能接觸容器底和或容器壁.
②若按照C圖的方法進(jìn)行測量,則測量結(jié)果根據(jù)外界氣溫可得出結(jié)論.
(2)根據(jù)溫度計(jì)的使用規(guī)則,使用時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底.
(3)①利用圖示溫度計(jì)的刻度,可以確定其分度值,再利用液柱所在的位置,即可讀出示數(shù);
沸點(diǎn)隨氣壓的變化而變化.
②液體的沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān),氣壓增大,沸點(diǎn)升高,氣壓減小時(shí),沸點(diǎn)降低.
③液體沸騰的特點(diǎn)是:吸收熱量,溫度保持不變,不變的溫度就是沸點(diǎn).
(4)水沸騰前溫度上升,沸騰時(shí)溫度不變,根據(jù)這一特點(diǎn)判斷正確的圖象.
解答:解:(1)①A、溫度計(jì)接觸了容器壁,操作錯(cuò)誤;
B、玻璃泡與液體充分接觸,操作正確;
C、溫度計(jì)接觸了容器底,操作錯(cuò)誤;
D、玻璃泡沒有與液體充分接觸,操作錯(cuò)誤.
②因?yàn)槭窃诤涞亩,外界氣溫較低,即容器的溫度較低,若按照C圖的方法進(jìn)行測量,則測量的是液體和容器底的混合溫度,結(jié)果比真實(shí)值偏。
故答案為:B;小.
(2)細(xì)心讀圖可看出,溫度計(jì)的液泡接觸了燒杯的底部,這是不允許的;
故答案為:溫度計(jì)接觸燒杯底部.
(3)①溫度計(jì)上的示數(shù)從90℃到100℃共有10℃,兩者之間有10個(gè)小格,故其分度值為1℃,結(jié)合液柱的位置,可以確定此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為:98℃.
②因1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓沸水的溫度為100℃.而此實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)為98℃,說明此時(shí)氣壓小于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
③液體沸騰的特點(diǎn)是:吸收熱量,溫度保持不變,所以如果繼續(xù)給沸騰的水加熱,水的溫度保持不變.
故答案為:98;<;不變.
(4)因?yàn)樗序v前溫度上升,沸騰時(shí)溫度不變,A和D中溫度沒有保持不變的階段,而C中雖然有溫度保持不變的階段,但是之前卻是溫度降低的,所以正確的只有選項(xiàng)B.
故選B.
點(diǎn)評:掌握溫度計(jì)的使用規(guī)則與讀數(shù),是我們學(xué)習(xí)該實(shí)驗(yàn)的基本要求.同時(shí),學(xué)會(huì)觀察和分析水溫與時(shí)間的變化圖象,是我們學(xué)習(xí)該實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)掌握的重點(diǎn)內(nèi)容.本題考查的知識面比較廣,但是沒有多大的難度,只要知識夠扎實(shí),還是很容易做對的.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(1)填寫下列各測量工具的示數(shù):

物體的長度 天平的示數(shù) 彈簧測力計(jì)的示數(shù)
2.70cm
2.70cm
66.8g
66.8g
2.6N
2.6N
(2)在探究水的沸點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中:小明觀察到同學(xué)們測水溫的操作有如圖甲中所示四種,你認(rèn)為正確的是
C
C
;當(dāng)水沸騰的時(shí)候,小明的溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)水的沸點(diǎn)是
99
99
℃;如果繼續(xù)給沸騰的水加熱,水的溫度
不變
不變
 (填“升高”、“不變”或“降低”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

華和同學(xué)們在探究“水的沸點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),經(jīng)長時(shí)間加熱,水總不能沸騰(如圖).
(1)為什么水總不能沸騰呢?根據(jù)你現(xiàn)有的知識與經(jīng)驗(yàn),猜想二種可能的原因.
原因一:
酒精燈火焰太小
酒精燈火焰太小

原因二:
水蒸發(fā)帶走熱量太多
水蒸發(fā)帶走熱量太多

(2)你的猜想正確嗎?請你選擇其中一種猜想進(jìn)行驗(yàn)證,簡要說明你的做法.
怎樣去做:
換成火焰大的酒精燈
換成火焰大的酒精燈
;
觀察什么:
觀察水溫能否升高
觀察水溫能否升高

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學(xué)在“探究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),他安裝了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)過程中記錄數(shù)據(jù)如下表:
 時(shí)間/min  6  7  8  9  10  11  12  13  14 15   16
溫度/℃  95  96  97 98   98  98  98  98  98  98  98
(2)由上表可知,水的沸點(diǎn)是
98
98
℃;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)納水沸騰時(shí)的特點(diǎn):
繼續(xù)吸熱,溫度保持不變
繼續(xù)吸熱,溫度保持不變
;
(4)在實(shí)驗(yàn)時(shí),小明按實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了正確的操作,酒精燈也正常燃燒,但是從開始加熱到水沸騰這段時(shí)間過長,請你幫他分析這可能是
水溫太低或者水量太多
水溫太低或者水量太多
原因造成的(給出一種原因即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明用圖1的裝置在探究水的沸騰、海波和石蠟的熔化規(guī)律時(shí),得出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.
加熱時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
石蠟的溫度/℃ 40 41 42 44 46 48 50 52 55 58 62
海波的溫度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 50 52 54
水的溫度/℃ 90 91 92 93 94 95 96 96 96 96 96
(1)探究熔化規(guī)律的實(shí)驗(yàn),應(yīng)該用圖1中的
B
B
(A、B)裝置.
(2)在上述三個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中,都需要的測量儀器是秒表和
溫度計(jì)
溫度計(jì)

(3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可判斷:海波的溫度達(dá)到47℃時(shí),其狀態(tài)是
固態(tài)
固態(tài)
,51℃其狀態(tài)是
液態(tài)
液態(tài)
(均選填“固態(tài)”或“液態(tài)”).
(4)第8分鐘石蠟全熔化,由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,它屬于
非晶體
非晶體
(晶體、非晶體).
(5)在探究水的沸騰時(shí),為了減少加熱時(shí)間,可考慮:
①水的量盡可能
(多或少)些;
②用
熱水
熱水
(熱水或冷水)來做實(shí)驗(yàn);
③給燒杯加一個(gè)

(6)圖2中
A
A
(A、B)為水沸騰時(shí)的情景;根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:該實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是
96
96
℃,實(shí)驗(yàn)環(huán)境的氣壓
小于
小于
(大于、小于或等于)一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

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科目:初中物理 來源:江蘇省南菁中學(xué)初中部2011-2012學(xué)年八年級9月月考物理試題 題型:058

在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到90℃時(shí),每隔1 min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5 min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表:

(1)

某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,請將表格內(nèi)數(shù)據(jù)填上.

(2)

對于上圖實(shí)驗(yàn)的裝置圖,在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí),科學(xué)合理的順序是:________(先A后B/先B后A).

(3)

根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知水的沸點(diǎn)是________℃;

(4)

如圖a、b所示的兩種情景,圖________(a/b)是沸騰時(shí)的情景;

(5)

水沸騰時(shí),可以看到水面上不停的冒“白氣”,此“白氣”是由于________(熱水/水蒸氣)遇到冷的空氣________(液化/汽化)形成的.

(6)

在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線,如下圖所示.其中能正確反映水沸騰過程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

(7)

探究結(jié)束后,同學(xué)討論發(fā)現(xiàn),采取適當(dāng)?shù)拇胧┛梢詼p少從開始加熱到沸騰的時(shí)間,請寫出兩條可行的方法:方法1:________;方法2:________

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同步練習(xí)冊答案