Question

【題目】探究杠桿的平衡條件

【提出問題】如圖1所示，是一種常見的桿秤．此時處于水平位置平衡．

發(fā)現(xiàn)一：小明在左側掛鉤上增加物體，可觀察到提紐左側下沉，他認為改變杠桿的水平平衡可以通過改變作用在杠桿上的 來實現(xiàn)；

發(fā)現(xiàn)二：接著小新移動秤砣使其恢復水平位置平衡，說明通過改變 的長短也可以改變杠桿的平衡．

那么，杠桿在滿足什么條件時才平衡呢？

【制定計劃與設計實驗】

實驗前，輕質(zhì)杠桿處于如圖2所示的狀態(tài)，使用時，首先應將杠桿的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿處于水平位置平衡，這樣做的好處是 ．

【實驗結論】如圖3所示，他們進行了三次實驗，對實驗數(shù)據(jù)進行分析，得出杠桿的平衡條件是 ．

【拓展應用】如圖4所示，是用手托起重物的示意圖，圖中前臂可以看作是一個 杠桿（選填“省力”、“費力”或“等臂”），此杠桿的支點是圖中的 點．假如托起6N的重物，請你根據(jù)圖4所示，估算出手臂要用的動力大約是 N．

Answer 1

【答案】【提出問題】力；力臂；

【制定計劃與設計實驗】右；便于測量力臂，并能消除杠桿自身重力的影響；

【實驗結論】F1L1=F2L2；

【拓展應用】費力；C；48．

【解析】試題分析：【提出問題】小明在左側掛鉤上增加物體，改變了杠桿所受的力，改變了杠桿的平衡；

小新移動秤砣改變秤砣對桿力的力臂，使其恢復水平位置平衡，說明通過改變力臂的長短也可以改變杠桿的平衡；

【制定計劃與設計實驗】圖2可知，杠桿的右端上翹，應將杠桿的平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使杠桿處于水平位置平衡，這樣做便于測量力臂，并能消除杠桿自身重力的影響；

【實驗結論】圖3，設每個鉤碼的重力為G，每個小格的長度為L，分析三次實驗，甲圖：3G×3L=3G×3L；

乙圖：3G×2L=2G×3L；丙圖：4G×L=2G×2L；可得杠桿的平衡條件是：F1L1=F2L2；

【拓展應用】圖4中，支點在C點，做出杠桿所受的力及對應的力臂，如下圖：

由圖知，動力臂小于阻力臂，根據(jù)杠桿平衡條件，動力大于阻力，為費力杠桿；

由圖知，阻力臂大約為動力臂的8倍，根據(jù)杠桿平衡條件：

F1==8F2=8×6N=48N．

故答案為：【提出問題】力；力臂；

【制定計劃與設計實驗】右；便于測量力臂，并能消除杠桿自身重力的影響；

【實驗結論】F1L1=F2L2；

【拓展應用】費力；C；48．