在景華棚戶區(qū)改造中,金富同學(xué)家獲得了景德鎮(zhèn)人民政府安置的一套保障房.為了將重600N的裝修材料運送到6m高的樓上,他利用滑輪組設(shè)計了如圖甲方案來搬運材料 (其中每個滑輪重30N,繩子足夠長,所能承受的最大拉力為230N,不計繩重及摩擦).
(1)請你幫助金富同學(xué)繞繩,要求盡量用最省力的方法實現(xiàn)材料的搬運;
(2)金富的爸爸觀察了該裝置后,覺得將該裝置的滑輪位置顛倒一下,如圖10乙方案較為安全且效率較高.請你求出兩方案效率大小的比值,再說明哪種方案效率較高?
(3)金富同學(xué)認(rèn)為爸爸的方案有可取之處,但懷疑繩子會斷,請計算說明繩子是否會斷.
(4)若金富同學(xué)按乙方案在5s內(nèi)將該材料勻速提高了4m,則拉力的功率是多少?

解:
(1)若從動滑輪繞起,滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重,力的方向向下;若從定滑輪繞起,則滑輪組可由4段繩子承擔(dān)物重,力的方向向上.所以要想最省力,應(yīng)從定滑輪繞起,滑輪組由4段繩子承擔(dān)物重,力的方向向上,如圖所示.
(2)根據(jù)η====可得:
η1===,
η2===,
所以==,可知乙的效率大于甲的效率.
(3)由乙圖知,爸爸的繞法由3段繩子承擔(dān)物重,所以
F===210N<230N,
所以乙方案繩子不會斷.
(4)因為滑輪由3段繩子承擔(dān)物重,所以s=3h=3×4m=12m
又已知F=210N,所以
W=Fs=210N×12m=2520J
則P===504W.
故答案為:(1)繞繩見圖

(2)兩方案的比值為22:21;乙的效率較高;(3)乙方案繩子不會斷;(4)拉力的功率是504W.
分析:(1)按照滑輪組的省力特點來解決此題,承擔(dān)物重的繩子段數(shù)越多越省力.可以畫4段繩子,但不能改變方向.
(2)要先求出兩種不同繞法下的滑輪組的機械效率,然后再求出它們的比值.在有用功相同的情況下,多提了動滑輪便是多做了額外功,因此其機械效率就會更低.在評價一種方案在實際應(yīng)用中的優(yōu)劣時,省力只是條件之一,我們還應(yīng)看它的機械效率如何,以及使用起來是否給我們帶來了方便等.
(3)要先分析滑輪組的組裝形式,得出繩子段數(shù)n=3,然后根據(jù)拉力F和G+G的關(guān)系判斷繩子能否承受.
(4)首先求出乙裝置中的拉力F和繩端移動的距離s,根據(jù)W=Fs計算出拉力做的功,從而根據(jù)公式P=計算出拉力的功率.
點評:本題考查了學(xué)生對有用功、總功、機械效率、滑輪組繞法的了解與掌握,利用好“當(dāng)不計繩重和摩擦?xí)r,拉力和物重的關(guān)系是本題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:

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(4)若金富同學(xué)按乙方案在5s內(nèi)將該材料勻速提高了4m,則拉力的功率是多少?

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科目:初中物理 來源:2012年江西市景德鎮(zhèn)市中考物理模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

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