【題目】如圖,在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小李同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)步驟:
a.在水平桌面上鋪一張白紙,紙上豎立一塊玻璃板,在紙上記錄玻璃板的位置.
b.拿另一支完全相同的蠟燭B放在玻璃板后方,移動(dòng)到某一位置時(shí),發(fā)現(xiàn)該蠟燭與被點(diǎn)燃的蠟燭A的像完全重合,在紙上記下該蠟燭的位置.
c.改變玻璃板前蠟燭A的位置,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),在紙上記錄物與像的位置.
d.點(diǎn)燃蠟燭A放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在紙上記錄蠟燭A的位置.
(1)以上實(shí)驗(yàn)步驟,合理的順序是 (填寫實(shí)驗(yàn)步驟前的字母);
(2)步驟c的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span> .
(3)小李用半透明的玻璃板代替平面鏡的自的是 .
(4)小李將點(diǎn)燃的蠟燭A平行于玻璃板向左移動(dòng)時(shí),蠟燭所成的像 (選填“平行于玻璃板向左”“平行玻璃板向右”“垂直于玻璃板向外”)移動(dòng).
(5)B與A的像恰好重合,這說明像和物的大小 .
(6)用光屏替換蠟燭B,光屏上接收不到A的像,說明平面鏡所成的像是 像.
【答案】(1)adbc;
(2)避免實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的偶然性,保證結(jié)論的正確;
(3)便于確定像的位置;
(4)平行于玻璃板向左;
(5)相等;
(6)虛
【解析】
試題分析:(1)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中;實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)該是先在水平桌面上鋪一張白紙,紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡,再點(diǎn)燃蠟燭做實(shí)驗(yàn),為得到普遍規(guī)律,應(yīng)改變玻璃板前蠟燭的位置,多做幾次實(shí)驗(yàn).
(2)一次實(shí)驗(yàn)不具備代表性,具有很大的偶然性,所以應(yīng)采取同樣的實(shí)驗(yàn)方案多做幾次,才能保證結(jié)論的正確.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇透明的玻璃板,在物體的一側(cè),既能看到物體的像,也能看到代替物體的另一個(gè)物體,便于確定像的位置.
(4)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),像和物關(guān)于鏡面對(duì)稱分析解答;
(5)在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中:采用兩個(gè)完全相同的蠟燭,一支蠟燭放在玻璃板的前面并點(diǎn)燃,另一支放在玻璃板的后面,當(dāng)玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時(shí),可以確定像的位置,同時(shí)也可以比較物像大小關(guān)系;
(6)實(shí)像和虛像的重要區(qū)別,實(shí)像能用光屏接到,虛像不能用光屏接到.
解:
(1)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩?shí)驗(yàn)步驟a、b、c、d的合理順序?yàn)椋?/span>
a.在水平桌面上鋪一張白紙,紙上豎立一塊玻璃板,在紙上記錄玻璃板的位置.
d.點(diǎn)燃蠟燭放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在紙上記錄蠟燭的位置.
b.拿另一支完全相同的沒有點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的后方,移動(dòng)到某一位置時(shí),發(fā)現(xiàn)該蠟燭與被點(diǎn)燃的蠟燭的像重合,在紙上記下該蠟燭的位置.
c.改變玻璃板前蠟燭的位置,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),在紙上記錄物與像的位置.
(2)一次實(shí)驗(yàn)不具備代表性,所以應(yīng)改變玻璃板前面蠟燭的位置,應(yīng)采取同樣的實(shí)驗(yàn)方案多做幾次,避免實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的偶然性,才能保證結(jié)論的正確.所以此實(shí)驗(yàn)做三次或三次以上.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇透明的玻璃板,能同時(shí)觀察到像和代替蠟燭A的蠟燭B,便于確定像的位置.
(4)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知,像和物關(guān)于鏡面對(duì)稱,所以,小李將點(diǎn)燃的蠟燭A平行于玻璃板向左移動(dòng)時(shí),蠟燭所成的像平行于玻璃板向左移動(dòng);
(5)蠟燭A和B的要求是完全一樣,當(dāng)玻璃板后面的蠟燭B和玻璃板前面的蠟燭A的像完全重合時(shí),說明物像大小相等;
(6)因?yàn)閷?shí)像能用光屏接到,虛像不能用光屏接到,所以移去后面的蠟燭B,并在原位置上放一光屏,在光屏上觀察不到像,說明平面鏡所成的像是虛像.
故答案為:
(1)adbc;
(2)避免實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的偶然性,保證結(jié)論的正確;
(3)便于確定像的位置;
(4)平行于玻璃板向左;
(5)相等;
(6)虛.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)中玻璃板代替平面鏡的目的是:______;該實(shí)驗(yàn)需要的測(cè)量工具是______;
(2)小文具體的操作步驟是:將一塊薄玻璃板豎直立在鋪有白紙的水平桌面上;取兩支相同的蠟燭A和蠟燭B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,并移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B,使它與蠟燭A在玻璃板后所成的像完全重合,并用筆在白紙上標(biāo)記出蠟燭A和蠟燭B的位置;多次改變蠟燭A到玻璃板的距離,重復(fù)前面的步驟;用刻度尺分別測(cè)量每次蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離.
實(shí)驗(yàn)中B與A的像完全重合說明:______;
實(shí)驗(yàn)中多次改變蠟燭A到玻璃板的距離是為了:______;
(3)實(shí)驗(yàn)操作中,小文的同組同學(xué)從玻璃板中看到小文的手多次接觸燭焰,小文卻泰然自若,沒感到疼痛,請(qǐng)你幫助小文的同組同學(xué)解釋這個(gè)困惑________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】固體很難被壓縮或拉伸,而且具有一定的體積和形狀。這是因?yàn)楫?dāng)固體被壓縮時(shí),分子間的距離變小,作用力表現(xiàn)為 ;當(dāng)固體被拉伸時(shí),分子間的距離變大,作用力表現(xiàn)為 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究平面鏡成像特點(diǎn),小明將一塊厚度為0.5m的玻璃板(P、Q兩個(gè)平面都可以作為平面鏡使用,如圖甲)豎直架在水平臺(tái)板上面,再取兩根完全相同的蠟燭A和蠟燭B,分別豎直置于玻璃板兩側(cè),點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)在實(shí)驗(yàn)中,小柯透過玻璃板看到了蠟燭A的2個(gè)清晰的像,他用未點(diǎn)燃的蠟燭B找到了這兩個(gè)像,分別位于圖甲中的A′和A″處,其中A′處的像是蠟燭A通過玻璃板的______(填“P”或“Q”)平面成像得到的.
(2)小柯在A′處都放了一張白紙做光屏,結(jié)果白紙上______(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像.
(3)小柯按照?qǐng)D甲中的測(cè)量方法,改變蠟燭A的位置,認(rèn)真測(cè)量并記錄了一些數(shù)據(jù):
然后得出像距小于物距的結(jié)論,你認(rèn)為他的測(cè)量錯(cuò)誤是:______(填“物距U”或“像距V”).
(4)小柯吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),重新選擇了一塊______(填“薄”或“厚”)的玻璃板進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
(5)此實(shí)驗(yàn)采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到B蠟燭,巧妙地解決了______不易確定的問題,他主要采用的研究方法是______(選填“控制變量”、“替代”或“理想模型”).
(6)小柯在實(shí)驗(yàn)過程中,讓玻璃板沿OO′軸(如圖乙玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動(dòng),結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對(duì)于A______移動(dòng)(選填“向右”.“向左”或“不”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某地鋼鐵廠液氧塔在夏天發(fā)生泄漏,消防人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)泄漏點(diǎn)周圍“雪花飄飄”,請(qǐng)解釋這一現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】釣魚時(shí),在魚鉤上掛上魚餌,遠(yuǎn)處的魚兒會(huì)被魚餌的氣味吸引而誘惑過來。魚餌的氣味能夠吸引魚兒,說明了
A. 分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 B. 分子是由原子構(gòu)成的
C. 分子間有引力和斥力 D. 分子具有一定的質(zhì)量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明想用實(shí)驗(yàn)探究平面鏡成像特點(diǎn).實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材:①厚為2mm的玻璃板;②厚為8mm的玻璃板;③直尺;④光屏;⑤兩個(gè)完全相同的棋子A、B;⑥白紙.
(1)實(shí)驗(yàn)前小明應(yīng)選用的玻璃板是______.(選填器材前的序號(hào))
(2)開始實(shí)驗(yàn),如圖所示,小明在玻璃板前放好棋子A,然后在玻璃板后面移動(dòng)棋子B,當(dāng)棋子B與棋子A的像完全重合時(shí),移去棋子B,在此位置放一光屏,光屏上看不到棋子A的像,說明平面鏡成的像是______像.(選填“虛”或“實(shí)”)
(3)做完實(shí)驗(yàn)后小明總結(jié)了一些關(guān)于平面鏡成像的結(jié)論,其中不正確的是______.(選填選項(xiàng)前的字母)
A.將棋子A向玻璃板靠近,A的像就變大
B.將棋子和像所在的位置用直線連接,連線跟玻璃板垂直
C.當(dāng)棋子與玻璃板的距離為10cm時(shí),像和物相距20cm
D.將玻璃板換成平面鏡,雖然成像更清晰,但不利于進(jìn)行成像特點(diǎn)的探究.
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