【題目】學(xué)習(xí)了功率的知識(shí)后，小明和幾位同學(xué)準(zhǔn)備開(kāi)展“比一比誰(shuí)的功率大”的活動(dòng)．他們?cè)O(shè)計(jì)了四套方案：可行的是( )

A. 測(cè)量出各自體重、爬樓高度，算出爬樓做的功并進(jìn)行比較

B. 測(cè)量出各自體重、爬樓用時(shí)間和爬樓高度，算出爬樓的功率并進(jìn)行比較

C. 控制爬樓時(shí)間相同，測(cè)量出各自體重、爬樓高度，算出爬樓做的功并進(jìn)行比較

D. 控制爬樓高度相同，測(cè)量出各自體重、爬樓時(shí)間，算出體重和時(shí)間的比值并進(jìn)行比較

【答案】BCD

【解析】A．由可知，要比較幾位同學(xué)功率的大小，需要測(cè)出爬樓所做的功和爬樓的時(shí)間，A方案沒(méi)有爬樓時(shí)間，故A方案不可行。

B．測(cè)量出各自體重、爬樓用時(shí)間和爬樓高度，算出爬樓的功率并進(jìn)行比較，故B方案可行。

C．控制爬樓時(shí)間相同，測(cè)量出各自體重、爬樓高度，算出爬樓做的功并進(jìn)行比較，相同時(shí)間內(nèi)，誰(shuí)做的功多誰(shuí)的功率就大，故C方案可行。

D．由，控制爬樓高度相同，測(cè)量出各自體重、爬樓時(shí)間，算出體重和時(shí)間的比值并進(jìn)行比較，故D方案可行。

答案為BCD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】觀眾能分辨出同時(shí)演奏的各種不同樂(lè)器發(fā)出的聲音，這主要是因?yàn)楦鞣N樂(lè)器有不同的（ ）

A. 響度 B. 音調(diào) C. 音色 D. 傳播介質(zhì)

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【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象，屬于光的折射的是（ ）

A．山的“倒影”

B．日食

C．汽車(chē)觀后鏡

D．水中“折”筆

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【題目】下列關(guān)于杠桿的幾種說(shuō)法中不正確的是（ ）

A．杠桿可以是直的，也可以是彎的

B．杠桿的支點(diǎn)一定在杠桿上

C．支點(diǎn)可以在杠桿上的任何位置

D．動(dòng)力臂與阻力臂之和一定等于杠桿長(zhǎng)度

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【題目】如圖所示的四種情景中，屬于重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是（ ）

A．圖運(yùn)動(dòng)員把彎弓拉開(kāi)將箭射出

B．圖跳水運(yùn)動(dòng)員從空中下落

C．圖運(yùn)動(dòng)員騎自行車(chē)沖向坡頂

D．圖跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛同學(xué)是一位初二的男生，下列與他相關(guān)的一些估測(cè)數(shù)據(jù)，不合理的是（　�。�

A. 他的質(zhì)量大約是55kg

B. 他的正常體溫大約是37℃

C. 他穿的鞋的長(zhǎng)度大約是26cm

D. 他的脈搏跳動(dòng)50次大約需要2min

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于氣墊船減小摩擦的方法，正確的說(shuō)法是（ ）

A. 給摩擦面加潤(rùn)滑油

B. 減小摩擦面間的壓力

C. 使摩擦面脫離接觸

D. 變滑動(dòng)為滾動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于彈力的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A. 任何物體形變時(shí)，形變?cè)酱�，彈力越�?/span>

B. 任何物體形變時(shí)，形變?cè)酱�，彈力越�?/span>

C. 只有發(fā)生彈性形變的物體，形變?cè)酱螅瑥椓υ酱?/span>

D. 只有發(fā)生彈性形變的物體，形變?cè)酱�，彈力越�?/span>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)中央氣象臺(tái)消息，今年第20號(hào)臺(tái)風(fēng)“卡努”于2017年10月16日3時(shí)25分在徐聞縣沿海地區(qū)登陸，登陸時(shí)中心附近最大風(fēng)力10級(jí)。臺(tái)風(fēng)可以吹彎大樹(shù)，說(shuō)明力可以使物體發(fā)生________；還可以將沙石吹得漫天飛舞，這說(shuō)明力還可以改變物體的____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案