1．如圖，小明用干燥的絲綢摩擦玻璃棒，然后將玻璃棒靠近小紙屑，觀察到的現(xiàn)象是：小紙屑先被玻璃棒吸引，接觸玻璃棒后又迅速的跳離．請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)解釋?zhuān)?

分析 ①摩擦起電現(xiàn)象；
②帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)；
③電荷間的相互作用規(guī)律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．

解答 答：用絲綢與玻璃棒摩擦，因?yàn)榻z綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電，玻璃棒帶電后具有吸引輕小物體的性質(zhì)而將碎紙屑吸引，這些紙屑也帶上了和玻璃棒帶相同的電荷，同種電荷相互排斥，所以小紙屑又迅速跳離玻璃棒．

點(diǎn)評(píng) 了解摩擦起電現(xiàn)象，知道帶電體吸引輕小物體的性質(zhì)，了解電荷間的相互作用規(guī)律對(duì)解決此類(lèi)題目很關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．有一木塊體積為0.1m3，漂浮在水中時(shí)有$\frac{2}{5}$的體積露出水面．求：
（1）木塊在水中受到的浮力；
（2）木塊的質(zhì)量；
（3）木塊的密度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．長(zhǎng)江三峽大壩上下游水位差最高可達(dá)113m，上游的船要在船閘中經(jīng)過(guò)5個(gè)閘室使船體逐漸降低，每個(gè)閘室水位變化二十多米，因而三峽船閘的閘門(mén)非常大．其首級(jí)人字閘門(mén)每扇高約為40m，寬20m．倘若門(mén)外的水位高30m，則這扇閘門(mén)所受水的最大壓強(qiáng)是3×105Pa，已知閘門(mén)所受水的平均壓強(qiáng)是最大壓強(qiáng)的一半，則這扇閘門(mén)所受水的壓力是9×107N．當(dāng)輪船從第一閘室到第五閘室的過(guò)程中，所受重力不變（填“不變”、“變大”、“變小”）．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．公安部要求小型客車(chē)的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶，因?yàn)橐坏┌l(fā)生碰撞，車(chē)身停止運(yùn)動(dòng)，而乘客身體由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，此時(shí)安全帶會(huì)阻礙人體向前運(yùn)動(dòng)，這表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．當(dāng)車(chē)勻速前進(jìn)突然減速的瞬間，車(chē)內(nèi)懸掛的一個(gè)小飾物“中國(guó)結(jié)”將向車(chē)頭（選填“車(chē)頭”或“車(chē)尾”）方向擺動(dòng)．若乘客身體突然向右傾倒時(shí)，說(shuō)明此時(shí)汽車(chē)正在向左轉(zhuǎn)彎．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示，用一根細(xì)線(xiàn)拴一塊橡皮，甩起來(lái)，使橡皮在水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則橡皮在做勻速圓周運(yùn)動(dòng)過(guò)程中（　�。�
A．橡皮受平衡力作用
B．橡皮運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變
C．橡皮抵抗運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的力是慣性
D．如果橡皮受到的力都消失，它將做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．體育課后，汗流浹背的小林同學(xué)趕緊打開(kāi)教室電扇吹吹風(fēng)，頓時(shí)感覺(jué)涼快多了，與這一現(xiàn)象有著相同吸放熱特點(diǎn)的是（　�。�
A．春天，冰雪融化成溪水B．夏天，冰棒周?chē)啊鞍讱狻?/td>
C．秋天，早晨樹(shù)葉上結(jié)有露珠D．冬天，屋檐上掛著串串冰柱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．請(qǐng)讀出如圖中甲溫度計(jì)示數(shù)為-22℃，乙溫度計(jì)示數(shù)是38℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．如圖所示是同一木塊先后在拉力作用下兩次在同一水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)在相等時(shí)間內(nèi)連續(xù)拍攝的“頻閃”照片．第二次木板從A點(diǎn)到B點(diǎn)的距離是1.70cm；由圖可知，兩次實(shí)驗(yàn)中木塊運(yùn)動(dòng)的速度v1＞v2，兩次運(yùn)動(dòng)木塊所受拉力的大小F1=F2．當(dāng)撤去拉力F后，木塊還能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)最終靜止．在此過(guò)程中，木塊動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．質(zhì)量為1kg，溫度是20℃的水，吸收8.4×104J的熱量之后，溫度升高到多少？若用天然氣加熱，需要完全燃燒天然氣多少千克？（不計(jì)熱量損失，天然氣的熱值是4×107J/kg）

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