如圖是研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，兩個(gè)透明容器里都有一段電阻絲，下列說法正確的是（　�。�

A. 兩個(gè)透明容器內(nèi)的空氣是否等量和密封都不影響實(shí)驗(yàn)效果

B. 乙圖中的實(shí)驗(yàn)裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

C. 通過比較兩個(gè)U型管中液面高度的變化來反映空氣吸收熱量的多少

D. 甲裝置圖中，通電一段時(shí)間后，左測(cè)U形管中液面的高度差比右側(cè)的大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第十七章 第三節(jié) 電阻的測(cè)量 同步測(cè)試 題型：單選題

如圖所示的四種電路中，電阻R0為已知，當(dāng)通過閉合或斷開電路中的不同開關(guān)時(shí)，不能測(cè)算出未知電阻Rx阻值的電路是（　　）

A.        B.    

C.       D.

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第十五章 第五節(jié) 串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖：

（1）實(shí)驗(yàn)中，選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格是 的(填“相同”或“不相同”)．某同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈都亮了，出現(xiàn)這種情況的原因是 。

（2）下表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù)：指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是 ，造成錯(cuò)誤的原因是 。

電流表的位置
 

A
 

B
 

C
 

電流I/A
 

0.3
 

0.3
 

1.5
 

（3）實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡中，一個(gè)發(fā)光，一個(gè)不發(fā)光，造成其中一個(gè)小燈泡不發(fā)光的原因是 。

Ａ．通過燈泡的電流小 Ｂ．燈泡的燈絲斷了

Ｃ．燈絲的電阻小 Ｄ．小燈泡靠近負(fù)極

（4）甲、乙兩同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合開關(guān)前，電流表的指針均指在零刻度處；當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙所示的兩種情況．請(qǐng)分析他們?cè)陔娏鞅淼氖褂蒙戏謩e存在什么問題？（填在下面橫線上）

甲： ， 乙： 。

（5）小明分別測(cè)出AB間的電壓是2.5 V，BC間的電壓是3.5 V，AC間的電壓是6 V，由此他得出了“串聯(lián)后的總電壓等于各用電器電壓之和”的結(jié)論。他這種分析、歸納得出結(jié)論的方法科學(xué)嗎？

為什么？ 。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第十五章 第五節(jié) 串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 同步測(cè)試卷 題型：單選題

兩只額定功率相同的小燈泡串聯(lián)在電路中，它們（   ）

A. 電壓一定相等                   B. 電流可能不等                   C. 功率一定相等                   D. 亮度可能不同

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理 第十八章 第四節(jié) 焦耳定律 題型：填空題

一個(gè)標(biāo)有“220V 500W”的電熱器，在額定電壓下使用，通過它的電流為 ______ ，通電10min，產(chǎn)生的熱量是 ______ ．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理 第十八章 第四節(jié) 焦耳定律 題型：單選題

電爐中電阻絲通電一段時(shí)間后變得很燙，而連接電爐的導(dǎo)線卻不怎么熱，主要是因?yàn)椋ā　。?/p>

A. 導(dǎo)線的絕緣皮隔熱 B. 通過導(dǎo)線的電流小于通過電阻絲的電流

C. 導(dǎo)線散熱比電阻絲快        D. 導(dǎo)線的電阻遠(yuǎn)小于電阻絲的電阻，導(dǎo)線上產(chǎn)生的熱量很少

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第十八章 第三節(jié) 測(cè)量小燈泡的電功率 同步測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

小紅用如圖甲所示的電路測(cè)定小燈泡的額定功率，小燈泡的額定電壓為2.5V，燈絲電阻約為8 Ω。 除小燈泡外，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：電壓為6 V的電源，電流表（0～0.6A 0～3A）,電壓表（0～3V 0～15V）,滑動(dòng)變阻器R1（20Ω 1.5A），滑動(dòng)變阻器R2（5Ω 1A），開關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)前小紅經(jīng)過分析，電流表選用了（0～0.6A）量程。

（1）為保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行，提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，電壓表量程應(yīng)該選 ，滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選 。

（2）請(qǐng)按照小紅設(shè)計(jì)的電路圖，幫助她用鉛筆畫線代替導(dǎo)線，把乙圖中實(shí)物連接圖補(bǔ)充完整。

（3）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到最 端（選填“左”或“右”）；若連好電路閉合開關(guān)瞬間，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表指針迅速擺過滿刻度線，則故障可能是 （寫出一種即可）。實(shí)驗(yàn)中，由于某種原因，導(dǎo)致電壓表的示數(shù)變?yōu)榱悖娏鞅淼氖緮?shù)增大，則電路可能出現(xiàn)的故障是 。

（4）排除故障后，移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2.0V，若想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向 　 （選填 “左”或“右”）端移動(dòng)。

（5）經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)收集數(shù)據(jù)，畫出如圖所示的U-I圖像，計(jì)算出小燈泡的額定功率是_____W 。由圖可知，通過小燈泡的電流與它兩端的電壓不成正比，其原因是： 。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第十六章 第三節(jié) 電阻 同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)桌上有材料和橫截面積都相同，而長(zhǎng)度不同的電阻絲若干段，滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、滑動(dòng)變阻器和開關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干，調(diào)節(jié)好的電流表和電壓表各一塊，刻度尺一把．請(qǐng)你用提供的器材，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明：當(dāng)導(dǎo)體的材料和橫截面積一定時(shí)，導(dǎo)體的長(zhǎng)度越長(zhǎng)它的電阻越大．（忽略溫度對(duì)電阻的影響）

（1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，自變量是 ________；

（2）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，改變自變量的方法是 ________；

（3）在如圖方框內(nèi)畫出電路圖；（電阻絲的電路圖符號(hào)） ________

（4）在如圖方框內(nèi)畫出數(shù)據(jù)表格．

________

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理 第十五章 第2節(jié) 電流和電路 題型：填空題

恐怖分子在公共場(chǎng)所安裝了定時(shí)炸彈，其引爆裝置如圖所示，起爆前定時(shí)開關(guān)S是閉合的，當(dāng)設(shè)定起爆時(shí)間一到，定時(shí)開關(guān)S會(huì)自動(dòng)斷開。為使引爆裝置停止工作，拆彈專家應(yīng)在圖______(選填“a”或“b”)處剪斷導(dǎo)線。拆除前起爆器上_______(選填“有”或“沒有”)電流通過。

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同步練習(xí)冊(cè)答案