實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
溫度差/℃ | 0 | 100 | 200 | 300 | 500 | 800 |
電流/安 | 0 | 0.06 | 0.14 | 0.23 | 0.42 | 0.73 |
分析 (1)電流在使用時要選擇合適的量程,不能超過電流表的量程;
(2)分析表中電流隨溫度差變化的規(guī)律,得出結論;
(3)不同形式的能之間是可以相互轉化的,酒精燃燒釋放出內能,通過這個裝置使它變成了電能;
(4)本題中所描述的“熱電偶電路”有著奇怪的原理,同時卻有著較為簡單的結構,從結構看,必須有兩種不同的金屬導線相串聯(lián),再分別在連接點之間有溫度差,便可得到熱電流;
解答 解:(1)該實驗中,當實驗進行到第6次時,電流為0.73A,超過了電流表0~0.6A量程,應當選擇電流表0~3A這一量程;
(2)從數(shù)據中可以看出,沒有溫差時,電路中就沒有電流,當溫差增大時,電流也隨之增大;
(3)在本實驗中,虛框范圍內的元件提供了持續(xù)的電流,可用在電路中作為電源使用;
(4)由題意可知,組成“熱電偶電路”的是兩種不同的金屬絲形成閉合電路,且通過表中的數(shù)據可以看出,只有兩接點間有溫度差時,電路中才有熱電流,而且溫度差越大,電流也越大.據此可得出,產生熱電流的條件是:用不同金屬絲組成閉合回路;兩連接點之間有溫度差.
故答案為:(1)6;(2)大;(3)電源;(4)用不同金屬絲組成閉合回路、兩連接點之間有溫度差.
點評 本題的原理較為奇怪和深奧,是同學們較難理解的,但從對這一原理的介紹來看,此裝置的結構并不復雜,而且相關的條件也只有兩個,即用不同金屬絲組成閉合回路和兩連接點之間有溫度差;因此,結合描述和插圖進行分析,我們完全有能力解決本題中的兩個問題.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | 加入食鹽量 | 兩金屬片AB間距離/厘米 | 燈泡亮度 |
1 | $\frac{1}{4}$勺 | 2 | 微亮 |
2 | $\frac{1}{2}$勺 | 2 | 較亮 |
3 | $\frac{1}{4}$勺 | 1 | 較亮 |
4 | $\frac{1}{2}$勺 | 1 | 很亮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
t/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
R0/歐 | 30 | 40 | 50 | 60 | 90 | 140 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
物距/cm | 50 | 40 | 35 | 30 | 25 | 20 | 15 |
像距/cm | 12.5 | 13.3 | 14 | 15 | 16.7 | 20 | 30 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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