【題目】圖是動(dòng)圈式話筒和揚(yáng)聲器的構(gòu)造示意圖,當(dāng)人對著話筒說話時(shí),產(chǎn)生的聲音使膜片及與之相連的線圈一起振動(dòng),線圈在磁場中的這種運(yùn)動(dòng),能產(chǎn)生隨著聲音變化而變化的電流,變化的電流經(jīng)放大器放大后通過揚(yáng)聲器的線圈,通電線圈就在磁場中來回振動(dòng),帶動(dòng)紙盆發(fā)出聲音。
(1)圖示裝置的主要目的是為了改變聲音的_____(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”);
(2)話筒是一種把聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)的裝置,它利用了_____原理。
(3)揚(yáng)聲器是把電信號(hào)轉(zhuǎn)化為聲信號(hào)的裝置,其線圈振動(dòng)的原因是_____。
【答案】響度 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 通電線圈在磁場中受力運(yùn)動(dòng)
【解析】
(1)[1]話筒的主要目的是擴(kuò)大聲音的響度,使人聽得更清楚,聲音傳播更遠(yuǎn)。
(2)[2]發(fā)出聲音后引起話筒前端的膜片振動(dòng),從而帶動(dòng)線圈振動(dòng),線圈切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流,因此可知利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理。
(3)[3]話筒產(chǎn)生的感應(yīng)電流經(jīng)放大器放大后,傳遞到揚(yáng)聲器,套在揚(yáng)聲器永久磁鐵上的線圈通入電流后便會(huì)振動(dòng),帶動(dòng)錐形紙盆一起振動(dòng),從而發(fā)聲,由此可知線圈振動(dòng)的原因是通電線圈在磁場中受力運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是探究影響導(dǎo)體電阻大小因素的實(shí)驗(yàn)電路,如表中給出了可供選擇的幾種導(dǎo)體,分別用A、B、C、D四個(gè)字母代表。問:
導(dǎo)體代號(hào) | 長度(m) | 橫截面積(mm2) | 材料 |
A | 0.6 | 0.4 | 鎳鉻合金 |
B | 1.0 | 0.4 | 鎳鉻合金 |
C | 0.6 | 0.6 | 鎳鉻合金 |
D | 0.6 | 0.6 | 錳銅 |
(1)實(shí)驗(yàn)中,通過觀察電流表的示數(shù)可以判斷導(dǎo)體的__________大小,小燈泡在電路中的主要作用是__________________________________;
(2)通過對_________和___________導(dǎo)體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可探究電阻的大小與長度的關(guān)系;
(3)分別將A和C兩導(dǎo)體接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)接入C導(dǎo)體時(shí),電流表的示數(shù)比接入A導(dǎo)體時(shí)更大,說明導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的_________________有關(guān);
(4)若把A、B兩導(dǎo)體首尾相連后再接入電路M、N兩端,會(huì)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變得更小,說明兩導(dǎo)體串聯(lián)后的電阻值將______________(選填“變大”、“變小”或“不變”);
(5)生活中,通常選擇銅芯線、鋁芯線作為輸電線,而不選擇鐵芯線,是因?yàn)閷?dǎo)體的電阻還與導(dǎo)體的____________________有關(guān)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一發(fā)光棒閉合開關(guān)后眾小燈都亮,一段時(shí)間后,其中一小燈熄滅如圖。關(guān)于該小燈熄滅的原因及眾小燈的電路連接方式(不考慮混聯(lián)),下列猜想合理的是:( )
A.該燈泡燈絲燒斷,眾小燈串聯(lián)B.該小燈處接線脫落,眾小燈串聯(lián)
C.該小燈處可能短路,眾小燈并聯(lián)D.該小燈泡松動(dòng)接觸不良,眾小燈井聯(lián)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,僅閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖乙;再閉合,兩電流表的指針均如圖丙所示。當(dāng)、都閉合時(shí),兩燈_____聯(lián),通過的電流為_____,燈兩端的電壓為_____;當(dāng)僅閉合時(shí),電流表的示數(shù)為_____
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】陳海設(shè)計(jì)一個(gè)如圖所示的線圈指南針,將它放入盛有食鹽水的水槽中(銅片和鋅片分別與線圈兩端相連后放入食鹽水中構(gòu)成化學(xué)電池,銅片為正極,鋅片為負(fù)極),浮在液面上的線圈就能指示方向,下列關(guān)于該裝置的分析錯(cuò)誤的是( 。
A.線圈周圍的磁場與條形磁鐵的磁場相似B.線圈能夠指示方向是因?yàn)榇嬖诘卮艌?/span>
C.交換銅片和鋅片位置不會(huì)改變線圈指南針的指向D.利用該裝置可以判斷磁鐵的南北極
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,R是定值電阻,電燈L標(biāo)有“6V 3W”的字樣,當(dāng)只閉合S時(shí),電流表的示數(shù)為0.6A,再閉合S1時(shí),電流表的示數(shù)變化了0.5A.求:
(1)電源電壓;
(2)電阻R的阻值;
(3)開關(guān)都閉合后,5min內(nèi)電路消耗的總電能。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華同學(xué)在沒有量筒的情況下,用天平、帶有刻線的小玻璃杯(如圖)、水和滴管,同樣測出了醬油的密度,他的操作步驟如下:
①用天平測出空玻璃杯的質(zhì)量m;
②在小玻璃杯中裝入水到第二條刻線處,用天平測出它們的總質(zhì)量為m1;
③將小玻璃杯中的水全部倒掉,再往小玻璃杯中倒入醬油至____________處,用天平測出它們的質(zhì)量m2;
④測得醬油的密度為________(用題中所給的字母表示,已知水的密度為ρ水)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖是小華同學(xué)用微型電扇研究“電磁轉(zhuǎn)換”的實(shí)驗(yàn):
(1)小華將微型電扇的插頭接入家庭電路,電扇旋轉(zhuǎn),如題22甲圖所示,使微型電扇轉(zhuǎn)動(dòng)的工作原理是______,工作過程中,電扇將電能主要轉(zhuǎn)化為______能。
(2)小華在微型電扇的插頭處接入一只發(fā)光二極管,用手旋轉(zhuǎn)葉片,發(fā)現(xiàn)二極管發(fā)光,如題22乙圖所示,此時(shí)微型電扇如同一臺(tái)______(選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”),其工作原理是______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用發(fā)光二極管制成的LED燈具有發(fā)光效率高、使用壽命長等優(yōu)點(diǎn),如圖甲所示是一個(gè)定值電阻R和一個(gè)LED燈的電流與其兩端電壓關(guān)系的圖像,請你綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解答下列問題:
(1)R的阻值是多少Ω?
(2)如圖乙所示,將LED燈與R串聯(lián)在電路中,若R中的電流為0.01A,則LED燈的功率為多少W?
(3)如圖乙所示,將LED燈與R串聯(lián)在電路中,若R中的電流為0.01A,則定值電阻R在10s內(nèi)產(chǎn)生的熱量是多少J?
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