小華做實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心將條形磁鐵從中間摔成兩段,小華用這兩段磁鐵分別去吸引大頭針,發(fā)現(xiàn)每塊磁鐵的兩端都吸引了較多的針,這說(shuō)明什么問(wèn)題?當(dāng)小華把兩塊磁鐵重新接合在一起發(fā)現(xiàn),接頭處的大頭針都向兩端移動(dòng),這又是什么原因呢?

 

答案:
解析:

被分開(kāi)的每段磁鐵都有兩個(gè)磁極;摔斷的磁鐵重新接合后.相當(dāng)于一塊磁鐵,中間磁性弱,兩端磁性強(qiáng).

 


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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在“測(cè)量小燈泡電阻”(忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響)的實(shí)驗(yàn)中:
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線連接好圖1中的實(shí)物.
(2)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,分別讀出電壓表和電流表的幾組示數(shù)并記錄,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),做出如圖2所示的U-I圖線.小燈泡的電阻值為
8
8
Ω

(3)小華在做實(shí)驗(yàn)時(shí)電路連接正確,但發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表的示數(shù)為3V,電流表的示數(shù)為0A,發(fā)生故障的原因可能是
燈泡斷路
燈泡斷路

(4)小華將一個(gè)電阻與小燈泡并聯(lián)后,測(cè)量它們的總電阻R.作出R的U-I圖線應(yīng)在圖2中的
II
II
區(qū)域.(填“I”或“II”)
(5)小華做實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心將電壓表接到了滑動(dòng)變阻器的兩端,則當(dāng)他移動(dòng)滑動(dòng)變阻器使其電阻減小時(shí),電流表的示數(shù)將
變大
變大
,電壓表的示數(shù)將
變小
變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

在“測(cè)量小燈泡電阻”(忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響)的實(shí)驗(yàn)中:
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線連接好圖1中的實(shí)物.
(2)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,分別讀出電壓表和電流表的幾組示數(shù)并記錄,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),做出如圖2所示的U-I圖線.小燈泡的電阻值為_(kāi)_____Ω

(3)小華在做實(shí)驗(yàn)時(shí)電路連接正確,但發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表的示數(shù)為3V,電流表的示數(shù)為0A,發(fā)生故障的原因可能是______.
(4)小華將一個(gè)電阻與小燈泡并聯(lián)后,測(cè)量它們的總電阻R.作出R的U-I圖線應(yīng)在圖2中的______區(qū)域.(填“I”或“II”)
(5)小華做實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心將電壓表接到了滑動(dòng)變阻器的兩端,則當(dāng)他移動(dòng)滑動(dòng)變阻器使其電阻減小時(shí),電流表的示數(shù)將______,電壓表的示數(shù)將______.

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