12.如圖所示,桌面上有一個厚度不計的圓柱形水桶重Gv,底面積為S,盛上一些密度為ρ0的水,水面高為H,通的側壁上有一個小閥門A,距液面距離為h,則下列說法正確的是( 。
A.容器底受到水的壓力是ρ0gHS
B.容器對桌面的壓強是$\frac{{G}_{0}}{S}$ρ0gh
C.若小閥門A能承受的水的壓強最大為Pm,把一個體積為V的實心浮球放入水中,剛好能夠把A沖開,則浮球的密度為ρ=$\frac{m}{V}$m=$\frac{G}{g}$G=F0gV      V=S△h△h=hm•h    hm=$\frac{{P}_{m}}{{ρ}_{0}g}$
D.小閥門A用膠封死,細繩一端拴住浮球,使它露出水面一些,另一端固定在水桶底部并拉直,再往圓筒內(nèi)加入少量水(浮球為浸沒),細線的拉力F變化是:V↑→F↑→ρ0gV→F↑=F-G→細線拉力變大

分析 (1)根據(jù)液體壓強公式計算水對容器底的壓強,利用p=$\frac{F}{S}$變形求得容器底受到水的壓力;
(2)容器對桌面的壓力等于容器和水的總重力,再利用p=$\frac{F}{S}$求得容器對桌面的壓強;
(3)知道閥門A能承受的水的最大壓強,利用液體壓強公式p=ρgh求距離A水深;
把一個浮球放進水中后,剛好把A沖開,可求水深的增大值,知道容器底面積,可求球排開水的體積,利用阿基米德原理求球受到的浮力;不能比較排開水的體積和球的體積大小關系得出球在水中所處的狀態(tài);
(4)若向容器中緩慢加水直到A完全浸沒,彈簧對A的拉力F=F-G.

解答 解:
A、容器底受到水的壓強p=ρgh=ρ0gH,由p=$\frac{F}{S}$變形可得,容器底受到水的壓力F=ρ0gHS,故A正確;
B、容器對桌面的壓力F′=GV+G=GV0HSg,容器對桌面的壓強p′=$\frac{F′}{S}$=$\frac{{G}_{V}+{ρ}_{0}HSg}{S}$=$\frac{{G}_{V}}{S}$+ρ0gH,故B錯誤;
C、由p″=ρgh=pm可得:h″=$\frac{{P}_{m}}{{ρ}_{0}g}$;
把一個浮球放進水中后,剛好把A沖開,說明水面上升到了$\frac{{P}_{m}}{{ρ}_{0}g}$,則△h=$\frac{{P}_{m}}{{ρ}_{0}g}$-h.
V=S△h,
F0Vg=ρ0S△h,
因為不知浮球的體積,所以不能確定其狀態(tài),不知其重力,所以無法計算其質(zhì)量和密度,故C錯誤;
D、若向容器中緩慢加水直到A完全浸沒,此時浮力大于重力,則細線對A的拉力F↓=F-GA=F-mAg,故D錯誤.
故選A.

點評 本題為力學綜合題,考查了學生對密度公式、重力公式、液體壓強公式、壓強公式、阿基米德原理、物體的漂浮條件的掌握和運用,要求靈活選用公式計算.

練習冊系列答案
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2.下列關于聲現(xiàn)象的說法正確的是(  )
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3.實驗小組的同學利用如圖所示的實驗裝置探究“光的反射定律”.
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(2)同學們在探究反射角和入射角的關系時,改變了入射角大小,先后做三次實驗,并將測得的數(shù)據(jù)記錄在如表中,分析表中數(shù)據(jù)可以得出的結論是:反射角等于入射角.
實驗次數(shù)入射角反射角
120°20°
245°45°
360°60°

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20.如圖所示為釣魚竿時的示意圖,O為支點,F(xiàn)1表示手對釣魚竿的作用力,請在圖中畫出手對釣魚竿的作用力F1的力臂L1以及魚線對釣魚竿拉力F2的力臂L2

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列有關科學家及其發(fā)現(xiàn)的說法中錯誤的是(  )
A.托里拆利利用實驗測量了大氣壓強的大小
B.牛頓在實驗的基礎上,推理總結得出了牛頓第一定律
C.阿基米德通過實驗,總結得出了阿基米德原理
D.伽利略通過實驗發(fā)現(xiàn)了慣性定律

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.運用知識解決問題:
(1)輪船從河中航行到海里,受到的浮力不變(填“變大”或“變小”或“不變”)但由于液體的密度變大,因此船體會上浮一些(填“上浮”或“下沉”)
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(3)將質(zhì)量為80g體積為100cm2的實心球放入有水的燒杯中,它靜止后受到浮力是0.8.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

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(1)求變阻器接入電路的阻值;
(2)求燈泡的額定功率; 
(3)只閉合開關S1、S2,改變電源電壓并移動滑片P,使電路安全工作,求電路100s消耗的最大電能.

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(2)滑輪組的機械效率為多少?(保留一位小數(shù))
(3)若汽車運動的速度為3m/s,則將物體由井底拉至井口需要多長時間?

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