【題目】在圖所示電路中，開(kāi)關(guān)閉合后，會(huì)出現(xiàn)的后果是

A. 電流表與電壓表被燒壞 B. 電流表與電壓表都不會(huì)被燒壞

C. 只有電壓表會(huì)被燒壞 D. 只有電流表會(huì)被燒壞

【答案】D

【解析】

試題（1）使用電流表時(shí)，要將電流表與所測(cè)的電路串聯(lián)，并且絕對(duì)不允許將電流表的正負(fù)接線(xiàn)柱先不經(jīng)過(guò)用電器直接與電源的正負(fù)極相連；

（2）電壓表要并聯(lián)在所測(cè)的電路兩端，但若電壓表與用電器串聯(lián)在一起，由于電壓表的內(nèi)阻非常大，相當(dāng)于斷路，所以與電壓表串聯(lián)的用電器都不工作，此時(shí)電壓表的示數(shù)為電源電壓．

（1）在圖示的電路中，電流表沒(méi)有經(jīng)過(guò)用電器直接與電源的正負(fù)極連接在一起，這樣電路中的電流非常大，將會(huì)燒毀電源和電流表．

（2）由于電流表與燈泡并聯(lián)在一起，燈泡被短路，沒(méi)有電流通過(guò)該支路，所以燈泡不亮，電壓表沒(méi)有示數(shù)，也不會(huì)被燒毀．

故答案為：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小兵、小紅兩位同學(xué)作出了如下猜想：

①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)

②導(dǎo)體的電阻越導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)

③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)

實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，規(guī)格、材料如表

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

為了驗(yàn)證上述猜想，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路．

（1）為了驗(yàn)證上述猜想①，應(yīng)該選用編號(hào)為 兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；如果選用編號(hào)為A、C兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了驗(yàn)證猜想 （填序號(hào)）；如果選用編號(hào)為A、D兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了驗(yàn)證猜想 （填序號(hào)）．分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間時(shí)，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí)， ．

（2）有同學(xué)認(rèn)為：可以根據(jù)燈泡亮度的變化來(lái)判斷接入的電阻絲的變化情況．老師指出：此實(shí)驗(yàn)中這種方法不可�。@是因?yàn)殡娫措妷阂欢〞r(shí)，所選電阻絲的阻值相差太小，燈泡亮度變化 （選填“明顯”或“不明顯”）．

（3）在最近幾年，我國(guó)城鄉(xiāng)許多地區(qū)進(jìn)行了輸電線(xiàn)路的改造，將原來(lái)細(xì)的鋁質(zhì)輸電線(xiàn)換成較粗的鋁質(zhì)輸電線(xiàn)，這樣就 了輸電線(xiàn)的電阻，從而可以 輸電線(xiàn)上的電能損失（選填“增大”或“減小”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小芳為了探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖。(電源電壓為3 V且恒定，電阻R一定)

(1)根據(jù)電路圖甲，將圖乙中實(shí)物電路補(bǔ)充完整___________。

(2)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)________(選填“斷開(kāi)”或“閉合”)。閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)處于________(選填“A”或“B”)端。

(3)閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器得到下表數(shù)據(jù)：

①當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓為2.5 V時(shí)，電流表示數(shù)如圖丙所示，示數(shù)是________A。

②由實(shí)驗(yàn)可以得出：電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與它兩端的電壓成________比。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體質(zhì)量都為1kg，丙物體質(zhì)量為2kg，三個(gè)物體溫度都升高，吸收熱量如圖，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 乙的比熱容與丙的相等

B. 甲的比熱容與乙的大

C. 甲的溫度升高，需吸收2000J的熱量

D. 甲、乙的溫度都降低，乙比甲放出的熱量多

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某家庭用燃?xì)鉄崴鲗①|(zhì)量為100kg，溫度為20℃的自來(lái)水加熱到50℃，消耗的天然氣體積為1m3（假設(shè)天然氣完全燃燒）．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），天然氣的熱值為3.2×107J/m3．求：

（1）天然氣完全燃燒放出的熱量；

（2）水吸收的熱量；

（3）該熱水器工作時(shí)的效率．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，小明應(yīng)用平面鏡成像的原理表演“蠟燭在水中燃燒”的魔術(shù)時(shí)，把一塊玻璃板豎立在水平桌面上，在玻璃板前方豎放一根蠟燭，在玻璃板的后方，放一只盛水的玻璃杯，點(diǎn)燃蠟燭，從蠟燭這邊向玻璃板望去，會(huì)看到“蠟燭在水中燃燒”。

（1）該魔術(shù)現(xiàn)象要明顯，最好在較_____（選填“明”或“暗”）的環(huán)境中進(jìn)行。魔術(shù)中的玻璃板相當(dāng)于_____（選填“平面鏡”或“凸透鏡”）。

（2）選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的_____關(guān)系；

（3）水中的“蠟燭”是實(shí)際蠟燭通過(guò)玻璃板形成的正立的_____（選填“虛”或“實(shí)”）像，與實(shí)際蠟燭大小_____（選填“相等”或“不相等”）。

（4）實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn)玻璃板后出現(xiàn)兩個(gè)蠟燭A的像，其原因是她選用的玻璃板_____（選填“太厚”或“太薄”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)成年人參加一次長(zhǎng)跑，身體消耗的能量約為8.4×106J，這些能量相當(dāng)于完全燃燒0.7kg的干木柴才能得到。將這些干木材放在煤爐中用來(lái)燒水，可以使8kg的水溫度升高50℃，已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)。求：

（1）干木材的熱值；

（2）8kg的水溫度升高50℃所吸收的熱量；

（3）此煤爐燒水時(shí)的效率。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí)，將記錄整理的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成如圖所示的I－U關(guān)系圖像，則甲、乙兩個(gè)電阻串聯(lián)后的總電阻是______Ω；這兩個(gè)電阻串聯(lián)后接在電壓為6 V的電源上，電路中的電流為______A；這兩個(gè)電阻并聯(lián)后接在6 V的電源上，干路中的電流為________A.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是小白探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

（1）每次讓小車(chē)從斜面同一高度由靜止滑下，記下小車(chē)最終停在水平面上的位置，比較圖中小車(chē)在不同表面滑行的距離可以得出：小車(chē)受到的阻力越小，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程越 ．

（2）推理可以得到：運(yùn)動(dòng)物體不受外力時(shí)，它將一直保持 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

（3）運(yùn)動(dòng)的小車(chē)在木板上最終停下來(lái)后，受 （填“平衡”或“非平衡”）力的作用．

（4）如圖乙所示，為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)，小白將小車(chē)倒放在毛巾表面上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)小車(chē)，使其做 運(yùn)動(dòng)，記下彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)；再將小車(chē)倒放在木板表面上，重復(fù)上面操作時(shí)，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小了，于是他得出結(jié)論： 一定時(shí)， ，滑動(dòng)摩擦力越大．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案