Question

【題目】用尺子來探究樂音的特性時，小蔣同學(xué)做了以下實驗：

(1)把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺， 聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動的快慢；改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動，使鋼尺每次的振動幅度大致相同。實驗發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長，振動越_____，發(fā)出聲音的音調(diào)越_____； 由此可得出結(jié)論：音調(diào)的高低與_____有關(guān)；

(2)把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面，撥動鋼尺，聽到它振動發(fā)出的聲音，同時保持人耳到鋼尺的距離不變，接下來的操作是：保持_________不變，改變__________。由此可得出結(jié)論：響度的大小與聲源的振幅有關(guān)。

Answer 1

【答案】慢 低 頻率 尺子伸出桌面的長度 撥動尺子的力度

【解析】

(1)[1][2][3]當(dāng)尺子伸出桌面的長度越長時，振動越慢，發(fā)出聲音的音調(diào)越低；當(dāng)尺子伸出桌面的長度越短時，振動越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越高；由此可得出結(jié)論：音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動頻率有關(guān)。

(2)[4][5]探究響度和振幅的關(guān)系，保持鋼尺伸出桌面的長度不變，用大小不同的力撥動鋼尺，撥動尺子的力度越大，尺子振動幅度越大，發(fā)出聲音的響度越大；撥動尺子的力度越小，尺子振動幅度越小，發(fā)出聲音的響度越小。