(6分)某實(shí)驗(yàn)小組利用圖示裝置研究杠桿的機(jī)械效率,實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下:
①用輕繩懸掛杠桿一端的O點(diǎn)作為支點(diǎn),在A點(diǎn)用輕繩懸掛總重為G的鉤碼,在B點(diǎn)用輕繩豎直懸掛一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),使杠桿保持水平;
②豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)緩慢勻速上升(保持0點(diǎn)位置不變),在此過程中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為F,利用刻度尺分別測(cè)出A、B兩點(diǎn)上升的高度為h1、h2
回答下列問題:
(1)杠桿機(jī)械效率的表達(dá)式為η=____________。(用已知或測(cè)量的物理量符號(hào)表示)
(2)本次實(shí)驗(yàn)中,若提升的鉤碼重一定,則影響杠桿機(jī)械效率的主要因素是:___________

(3)若只將鉤碼的懸掛點(diǎn)由A移至C,O、B位置不變,仍將鉤碼提升相同的高度,則杠桿的機(jī)械效率將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(1);(2)杠桿的自重;(3)變大.

試題分析:(1)使用杠桿提升鉤碼時(shí),有用功等于克服鉤碼重力做的功,為W=Gh1,總功等于彈簧測(cè)力計(jì)的拉力做的功,為W=Fh2,機(jī)械效率等于有用功和總功的比值;
(2)機(jī)械效率是有用功和總功的比值,它反映了有用功在總功中所占比例的大小,也反映了額外功所占比例的大小,影響機(jī)械效率的因素從有用功和額外功兩方面考慮;本實(shí)驗(yàn)中有用功是克服鉤碼重力做的功,額外功主要是克服杠桿重力做的功,提升的鉤碼重一定說明有用功一定,所以影響杠桿機(jī)械效率的主要因素是杠桿自身的重力.
(3)將鉤碼的懸掛點(diǎn)從A點(diǎn)移至C點(diǎn),改變了鉤碼重力的力臂。鉤碼的懸掛點(diǎn)在A點(diǎn)時(shí),由杠杠的平衡條件得G?OA=F?OB;懸掛點(diǎn)移至C點(diǎn)時(shí),由杠杠的平衡條件得G?OC=F?OB,經(jīng)對(duì)比發(fā)現(xiàn),由OA到OC力臂變大,所以拉力F也變大。將鉤碼提升相同的高度,有用功不變;因?yàn)橹亓Φ牧Ρ圩兇,拉力的力臂是不變的,所以?dāng)把鉤碼提升到相同高度時(shí),杠桿提升的高度減小,而克服杠桿自重做的額外功減小,因此杠桿的機(jī)械效率變大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,用手捻動(dòng)滾擺使擺線纏在軸上,滾擺升到最高點(diǎn),放開手可以看到滾擺下降,越轉(zhuǎn)越快,到達(dá)底端后,滾擺又向上運(yùn)動(dòng),反復(fù)幾次后,它最終停下來。對(duì)于滾擺的運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是
A.在滾擺下降的過程中,它的重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增加
B.在滾擺上升的過程中,它的重力勢(shì)能減小,動(dòng)能不變
C.在滾擺上升和下降的過程中,它的機(jī)械能總量減少
D.在滾擺上升和下降的過程中,它的機(jī)械能總量不變

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一輛汽車從斜坡上勻速下滑的過程中,下列說法正確的是
A.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能減小B.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能不變
C.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能減小D.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能減小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,用下列裝置提升同一重物,若每個(gè)滑輪重相同,不計(jì)摩擦,則機(jī)械效率最高的裝置是

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

用如圖所示的滑輪組將重為1200N的物體以0.3m/s的速度勻速提升時(shí),繩端的拉力為500N,則拉力的功率為        W,此滑輪組的機(jī)械效率是        。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

在農(nóng)村常有家庭挖井取水,小明同學(xué)用如圖(甲)所示的滑輪組提土,他用20s的時(shí)間把重為150N的土從井中勻速提升4m,拉力做的功W隨時(shí)間t的變化圖像如圖(乙)所示.不計(jì)繩重和摩擦.

求:(1)有用功;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)拉力的大。
(4)動(dòng)滑輪的重力.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下表是小明測(cè)一滑輪組機(jī)械效率時(shí)收集的有關(guān)數(shù)據(jù).

(1)將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整,該數(shù)據(jù)為     
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上且     拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).
(3)第一次實(shí)驗(yàn)中,鉤碼上升0.1m所用的時(shí)間為1.5s,則動(dòng)力的功率為     W.
(4)若僅增加物體的重量,該滑輪組的機(jī)械效率將     (選填“增大”、“減小”或“不
變”).(不計(jì)摩擦和繩重)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,工人用滑輪組勻速提升重為400 N的物體,所用的拉力為250 N,在5s內(nèi)物體升高的高度為2 m.不計(jì)繩重和摩擦,此過程中,求:

(1)動(dòng)滑輪的重;
(2)拉力的功率;
(3)此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率;
(4)若為了加快工作進(jìn)度,仍用該滑輪組,每次提升的物體重為800N,則需多大的拉力?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示用一只動(dòng)滑輪勻速提起800 N的重物.若動(dòng)滑輪重200 N,不計(jì)繩重及摩擦,所用的拉力F=__     _N;它的機(jī)械效率為      ,如果用它提起更重的物體,則它的機(jī)械效率將___     __(增大/減。蛔儯

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