如圖7-1-1所示實(shí)驗(yàn),表示力的作用效果與 (  )



A.力的大小有關(guān)

B.力的方向有關(guān)

C.力的作用點(diǎn)有關(guān)

D.力的大小、方向和作用點(diǎn)都有關(guān)

圖7-1-1


B 【解析】 力的作用效果與力的大小、方向、作用點(diǎn)有關(guān)。本題中,兩個(gè)力的大小相同、作用點(diǎn)相同,第一次力的方向向左,第二次力的方向向右,故此實(shí)驗(yàn)說明力的作用效果與力的方向有關(guān)。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


一只小鳥在離湖面10米的上空飛行,若湖深為5米,則小鳥在湖里所成的像與它的距離是 _________ m,它在湖里所成的像是 _________。ㄌ睢皩(shí)”或“虛”)像。

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一個(gè)質(zhì)量為0.06 kg的雞蛋懸浮在一杯鹽水中不動(dòng)時(shí),它受到的浮力是______N.當(dāng)向杯中加鹽時(shí),雞蛋將______(填“上浮”、“懸浮”或“下沉”).(取g=10 N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:


小明在30 s內(nèi)用600 N的拉力F把900 N的重物沿斜面向右上方勻速拉動(dòng)3 m,此過程中重物的高度上升1.5 m,拉力F做功的功率是________W,此過程中斜面的機(jī)械效率是________.

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科目:初中物理 來源: 題型:


下列關(guān)于力的說法中,正確的是                                                                      (  )

A.用腳踢足球,腳是施力物體,也一定是受力物體

B.用手向墻壁里按圖釘,墻所受壓力的施力物體是手

C.磁鐵具有磁力

D.推出手的鉛球不受力

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用力的示意圖畫出下面的力。

(1)起重機(jī)用5000 N的力吊起重物。

(2)物體A放在水平地面上,某人用200 N的力沿與水平方向成45°角向右上方拉物體。

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為了探究力能否使玻璃瓶發(fā)生形變,小林把玻璃瓶裝滿水,然后用帶有細(xì)玻璃管的橡膠塞塞緊瓶口,組裝好的實(shí)驗(yàn)裝置如圖7-1-9所示。其中,細(xì)玻璃管上有刻度,便于觀察細(xì)玻璃管內(nèi)水面的變化。小林用力擠壓玻璃瓶壁,發(fā)現(xiàn)細(xì)玻璃管內(nèi)水面上升了。于是他得出結(jié)論:細(xì)玻璃管內(nèi)水面上升,表明力使玻璃瓶發(fā)生了形變。小華卻認(rèn)為:細(xì)玻璃管內(nèi)水面上升,可能是由于手?jǐn)D壓玻璃瓶壁時(shí),瓶內(nèi)水的溫度升高所致,因此不能說明力使玻璃瓶發(fā)生了形變。要求只利用圖所示的裝置,通過實(shí)驗(yàn)證明力能使玻璃瓶發(fā)生形變。請(qǐng)你寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

圖7-1-9

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在選用彈簧測力計(jì)時(shí),下列說法中正確的是                                              (  )

A.可用彈簧測力計(jì)測任意大小的力

B.拿起一張稿紙所用的力也可以用物理實(shí)驗(yàn)室里的彈簧測力計(jì)測出

C.作用在彈簧測力計(jì)上的力不能超過它的量程

D.某同學(xué)的拉力的大小可以用實(shí)驗(yàn)室里的彈簧測力計(jì)測出

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示為某品牌蒸汽掛燙機(jī),為了便于移動(dòng),它底部裝有四個(gè)輪子。其工作原理是;底部的儲(chǔ)水箱注滿水后,水通過進(jìn)水閥門流到發(fā)熱體迅速沸騰,并變成灼熱的水蒸氣,不斷噴向衣物,軟化衣物纖維。下表是這種蒸汽掛燙機(jī)的部分參數(shù)。(g=10N/kg,C=4.2×103J/(kg·℃)

   (1)儲(chǔ)水箱注滿水后掛燙機(jī)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少?

   (2)該蒸汽掛燙機(jī)正常工作時(shí)通過發(fā)熱體的電流是多少?

   (3)如果發(fā)熱體每分鐘能把25g水由20℃加熱至100℃,在這一過程中水吸收了多少熱量?發(fā)熱體產(chǎn)生多少熱量?

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