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6．頻率小于20Hz（赫茲）的聲波叫做次聲波．即發(fā)生體每秒振動的次數少于20次，這種聲音人耳是聽不到的．實驗課上，小王同學在同學小張的耳邊用手慢慢的揮動了幾下，小王告訴小張，“手在振動，由于振動頻率低，產生的是次聲波，人耳是聽不到的．”可是小張卻告訴他，剛才他明顯聽到了“呼呼”的聲音，所以小張認定，次聲波人耳也是可以聽到的．你認為小張的觀點對嗎？理由是不對，小張聽到的聲音是由空氣振動產生的，在人的聽覺頻率范圍之內．

分析 人耳的聽覺范圍是頻率在20Hz到20000Hz之間的聲音，超出這個范圍的聲音，人耳是聽不到的．超聲是指高于20000Hz的聲音，次聲是指低于20Hz的聲音．

解答 解：小王同學在同學小張的耳邊用手慢慢的揮動了幾下，小張聽到的是空氣振動時發(fā)出的聲音，其頻率在人的聽覺范圍之內；而手振動時的頻率低，發(fā)出的是次聲波，人耳聽不到．
故答案為：不對，小張聽到的聲音是由空氣振動產生的，在人的聽覺頻率范圍之內．

點評 本題考查學生對超聲和次聲定義的掌握情況，屬于識記性內容，比較簡單．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．缺水地區(qū)的冬季，當地有些居民靠取冰雪來獲得生活用水．如圖，是將一定質量的冰雪，從-20℃加熱到沸騰過程，溫度隨時間變化的圖象，下列對圖象分析正確的是（　�。�
A．冰的熔點是0℃，水的沸點是100℃
B．AB、CD段物質在吸熱，BC、DE段物質也吸熱
C．圖象中BC段，物質只以液態(tài)存在
D．圖象中的DE段是冰的熔化過程

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示三個體積相同的實心球體在液體中靜止，那么A球所受到的浮力最小，B和C球所受到的浮力最大，與液體密度相同的是B和C球，三球中密度最小的是A球．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示的兩個滑輪組，分別用拉力F甲和F乙將重為400N的物體G提升，若不計繩重及摩擦，每個滑輪的重均相同，在F甲和F乙作用下，繩子末端勻速移動相同距離，則此過程中（　�。�
A．F甲和F乙做的有用功相等B．F甲和F乙的大小相等
C．F甲和F乙做的總功相等D．甲、乙滑輪組的機械效率相等

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．小明和小紅用圖甲所示的杠桿一起探究杠桿的平衡條件：

（1）先把杠桿的中點支在支架上，杠桿停在如圖甲所示的位置，此時杠桿處于平衡（填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)．為了使杠桿在水平位置平衡，可以調節(jié)右端的平衡螺母，使它向左（填“左”或“右”）移動．
（2）如乙圖，實驗時用彈簧測力計作用在A點應該沿豎直向上方向拉動彈簧測力計，為什么？可以直接讀出力臂的大小
如果彈簧測力計從M位置移動N位置用力使杠桿在水平位置處于平衡，彈簧測力計的示數將會變大，這是因為其力臂變小了     
（3）小明用調節(jié)好的杠桿進行了一次實驗，所得數據如下表：
動力/N阻力/N動力臂/cm阻力臂/cm
4326
于是他得出了杠桿的平衡條件：F1L1=F2L2，請你對此作出評價：實驗次數太少，結論不具普遍性．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．在探究“冰的熔化”和“水的沸騰”實驗中，小明用了下面兩組實驗裝置（如圖甲、乙所示），根據實驗數據繪出了水沸騰時的溫度-時間關系圖象：如圖丙所示

（1）為探究“水的沸騰”實驗，他應選擇的裝置是乙（選填“甲”或“乙”）．實驗結束后，同學們相互交流時，有的小組覺得把水加熱到沸騰的時間過長，請你說出兩條縮短加熱時間的方法1適當減少水量；2適當提高水的初溫
（2）在探究水的沸騰實驗中，繪出了水沸騰時的溫度-時間關系圖象，如圖丙．請你找出丙圖中哪段圖象是錯誤的CD．你判斷的理由是水沸騰時繼續(xù)吸熱，溫度保持不變．實驗結束后，同學們在交流時，發(fā)現各自測出的水的沸點大都高于100℃，可能原因是氣壓高于1個標準大氣（寫出一點）．實驗時若溫度計的玻璃泡碰到燒杯底部，則測得試管內物質的溫度值偏大．
（3）若探究“冰的熔化”實驗，他應選擇的裝置是甲（選填“甲”或“乙”），采用這種加熱方式的好處是受熱均勻；該實驗應該選用較小的冰塊（選填“較大的冰塊”或“較小的冰塊”），小明發(fā)現冰熔化過快，應采取的操作是移走酒精燈（燒杯中加冷水等）
（4）如圖丁所示為小明在探究某種物質熔化規(guī)律的實驗中，根據實驗數據畫出了溫度隨時間變化的圖象，如圖所示．根據圖象特征回答下列問題：該物質是晶體（填“晶體”或“非晶體”）；該物質的熔點是48℃；該物質溫度為30℃時處于固態(tài)．（填“固”或“液”）；該物質從開始熔化到完全熔化，持續(xù)的時間是6min．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．某手機電池銘牌如圖所示，觀察可知該電池的工作電壓是3.6V．若該手機在通話狀態(tài)時的工作功率為0.9W，則使用該電池的手機最長通話時間為4h．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．體積為50厘米3的木塊，浮出水面的部分占全部體積的$\frac{1}{5}$，排開水的體積為40厘米3，排開水的重力為0.4牛，木塊的浮力為0.4牛，木塊的重力為0.4牛．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．端午節(jié)期間，多地都舉行了劃龍舟比賽（如圖），
（1）運動員通過鼓聲來統(tǒng)一劃龍舟的節(jié)奏，鼓聲是由鼓面的振動產生的，鼓聲主要是通過空氣傳入人耳．
（2）劃水時，船槳是費力杠桿（選填“省力”、“費力”、“等臂”），該杠桿的好處省距離是，運動員看到水下部分的船槳不是直的，是光的折射現象．
（3）運動員向后劃水，船就前進，這說明物體間力的作用是相互的，以鼓手為參照物，該船上的運動員是靜止的．

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