【題目】(1)如圖所示,小磁針靜止在通電螺線管右側(cè),請?jiān)诶ㄌ杻?nèi)標(biāo)出通電螺線管的磁極和電源的極性。______

(2)如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA在物塊P和輕繩AB的共同作用下,在水平方向處于靜止?fàn)顟B(tài),請畫出物塊P所受重力和輕繩AB對杠桿的動(dòng)力F1的力臂L1。______

【答案】

【解析】

(1)[1]從圖可知,小磁針的左端是S極,右端為N極;由于同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引可知,通電螺線管的左端是N極,右端是S極。根據(jù)安培定則,伸出右手握住螺線管使大拇指指示通電螺線管的N極,則四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍噪娏饔陕菥管的右端流入,即電源的右端為正極,左端是負(fù)極。如圖所示:

(2)[2]物塊P所受重力的作用點(diǎn)在重心,方向豎直向下,標(biāo)出字母G;由圖可知,O點(diǎn)為杠桿的支點(diǎn),過支點(diǎn)O向動(dòng)力F1的作用線作垂線段,即F1的力臂L1,如圖所示:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】高速鐵路的廣泛應(yīng)用,使人們的出行更加快捷。放假期間,銘銘與家人乘坐高鐵從葫蘆島到沈陽游玩。如圖是他們乘坐的“和諧號”高鐵列車,下表是它的部分參數(shù):(g=10N/kg

滿載時(shí)總質(zhì)量

1200t

車輪與鐵軌接觸總面積

1m2

最高時(shí)速

360km/h

(1)高鐵以最高時(shí)速運(yùn)行2h,運(yùn)行的距離是多少?

(2)滿載的列車停在水平軌道上時(shí),對軌道的壓強(qiáng)是多少?

(3)設(shè)列車在水平軌道上做勻速直線運(yùn)動(dòng)其速度是50/秒,所受阻力是其滿載時(shí)重力的0.01倍,此過程中牽引力的功率是多少?

(4)“和諧號”運(yùn)行1km耗電1.075×108J,若這些電能全部由燃燒柴油來獲得,列車行駛1km需要消耗多少千克柴油?(q柴油=4.3×107J/kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,小紅沿豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì),使鉤碼升高,實(shí)驗(yàn)中測得的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表中所示。

次數(shù)

鉤碼重

G/N

提升高

h/m

拉力

F/N

繩端移動(dòng)的

距離S/m

機(jī)械

效率η

1

2

0.1

0.9

0.3

74%

2

4

0.1

1.6

0.3

83%

3

6

0.1

2.3

0.3

(1)分析表中的數(shù)據(jù)可知,小紅測的是_____(選填“甲”或“乙”)滑輪組的機(jī)械效率,第3次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為_________(結(jié)果保留整數(shù))。

(2)分析表中數(shù)據(jù)還可得出結(jié)論:使用同一個(gè)滑輪組提升物體時(shí),被提升的物體越重,滑輪組的機(jī)械效率_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明周末去山上游玩時(shí)撿到一個(gè)形狀奇特且不溶于水的物體,他想知道這個(gè)不明物體的密度,于是在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如下操作:

(1)已知空玻璃杯的質(zhì)量為53.8g;

(2)將該物體放入裝有適量水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)物體下沉至杯底,如圖(甲),物體對杯底的壓力_________其重力(選填“大于”、“等于”或“小于”);

(3)往杯中逐漸加入食鹽并攪拌,直至觀察到物體懸浮如圖(乙),說明該物體的密度_______水的密度(選填“大于”、“等于”或“小于”);

(4)取出物體,用調(diào)好的天平測玻璃杯和鹽水的總質(zhì)量,如圖(丙)總質(zhì)量為_____g

(5)將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒,如圖(。w積為_______mL;

(6)通過以上實(shí)驗(yàn),可以得到物體的密度為_____________kg/m3,這個(gè)測量結(jié)果會(huì)比真實(shí)值________(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明發(fā)現(xiàn)桂北地區(qū)嚴(yán)冬時(shí)路面會(huì)結(jié)冰,道路工人常通過在路面撒鹽的方式來融冰,從而保障路面不打滑。小明猜想,這是因?yàn)樗屑尤臌}后會(huì)對水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響。為了驗(yàn)證這一猜想,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程。每隔一定時(shí)間,小明就觀察鹽水的物態(tài)和記錄鹽水溫度,并根據(jù)凝固過程中記錄的溫度數(shù)據(jù),畫出了凝固圖象如圖甲所示。

(1)在圖甲中的第5min時(shí),物質(zhì)的狀態(tài)是_______態(tài);

(2)凝固過程用了_____min,凝固過程中的溫度_______(選填“升高”“不變”或“降低”);

(3)從圖甲中可知此鹽水凝固點(diǎn)為_______oC,由此證明了在雪上撒鹽可以_______(選填“提高”或“降低”)雪的熔點(diǎn);

(4)如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中,如圖乙所示,燒杯中含鹽的冰未完全熔化前,試管中冰水混合物中的冰會(huì)_______(選填“變多”、“變少”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是“探究什么情況下磁可以生電”的裝置,導(dǎo)體ab、開關(guān)、靈敏電流表用導(dǎo)線連接組成電路。

(1)實(shí)驗(yàn)中,我們通過電流表指針是否偏轉(zhuǎn)來判斷電路中是否有 ________;

(2)閉合開關(guān)上下運(yùn)動(dòng)ab,則電流表的指針______(選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”),讓導(dǎo)體 ab 靜止,磁鐵水平向右運(yùn)動(dòng),則電流表的指針______;

(3)如果想進(jìn)一步探究感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的快慢是否有關(guān),則應(yīng)閉合開關(guān),保持其他條件不變,只改變______,觀察________得出結(jié)論。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在大小不變的水平力F作用下,鐵質(zhì)物體M沿粗糙程度一定的地面由A運(yùn)動(dòng)至D,在AB段物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度為v1,BC段下方埋有磁鐵(該磁鐵僅在BC段起作用),則在BC段運(yùn)動(dòng)過程中,M的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)_____(選填“改變”、“不變”);MCD段做_____運(yùn)動(dòng),其速度v2_____v1(選填“>”、“<”或“=”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小豪想進(jìn)行幾個(gè)熱學(xué)實(shí)驗(yàn):

(1)利用如圖甲的裝置探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn):

在該實(shí)驗(yàn)中,需要的測量儀器有:____

為了得出水沸騰的規(guī)律,實(shí)驗(yàn)中需要收集證據(jù)____

(2)小豪想探究:液化是否放熱(此時(shí)的氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)。設(shè)計(jì)方案:如圖乙,在相同試管 A、B 中裝入質(zhì)量和初溫相同的水,將沸騰時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣直接通入試管 A 的水中,且能全部液化,待 A 中的水面上升一段高度后,停止通入水蒸氣,測出此時(shí)A 中水的溫度為 t1;將燒瓶內(nèi)沸騰的水倒入B 中直至與A中水面相平,測出 B中水溫 t2,比較發(fā)現(xiàn)。請你根據(jù)分析,寫出他是怎樣得出“液化放熱”結(jié)論的________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽車鳴笛聲是通過_____________傳入人耳的。汽車夜間行駛時(shí)亮起前照燈,剎車時(shí)才亮起尾部的剎車燈,這兩種燈是_______(選填“串聯(lián)”和“并聯(lián)”)的。若汽車的四沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速為 1200r/min,則該汽油機(jī)每秒鐘做功_____次。汽車?yán)鋮s系統(tǒng)用水來冷卻發(fā)動(dòng)機(jī),這是利用水_____的特點(diǎn)來工作的,內(nèi)能從高溫的發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)移到低溫的水,而不能自發(fā)地從低溫的水轉(zhuǎn)移到高溫發(fā)動(dòng)機(jī),這一現(xiàn)象說明能量的轉(zhuǎn)移具有_____;汽車輪胎有凹凸不平的花紋,這樣做的目的是_____;某汽車在平直公路上以108km/h 的速度勻速行駛,發(fā)動(dòng)機(jī)輸出功率是 90kW,則車受到的阻力是___N。

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