如圖是探究浮力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn):

(1)圖甲中,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得物體A的重為____N;把物體A浸沒在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)物體A受到的浮力大小為_____N.

(2)觀察乙圖和丙圖的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),可知浮力的大小與物體浸沒在水中的_______無關(guān).

4.2 1.2 深度 【解析】解答:(1)由甲圖可知,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,則物體A的重G=4.2N,由圖乙可知,物體A浸沒在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F′=3N,則此時(shí)物體A受到的浮力F。紾?F′=4.2N?3N=1.2N;(2)觀察乙圖和丙圖可知,物體排開水的體積相等,浸沒的深度不同,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同,即浮力相同,故可得結(jié)論:浮力的大小與物體浸沒在水中的深度無關(guān)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:八年級(jí)下物理下第七與第八章階段測(cè)試卷 題型:填空題

如圖所示,是正在使用的彈簧測(cè)力計(jì),這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的量程為____N,此時(shí)的測(cè)力計(jì)的示數(shù)為___ N.

0~8 3.2 【解析】讀圖可知,彈簧測(cè)力計(jì)最大可稱量8N的物體,所以其量程應(yīng)記作0?8N;從0?2N之間一共分出了5個(gè)小格,所以每個(gè)小格就是它的分度值0.4N;測(cè)力計(jì)的示數(shù):2N+0.4N×3=3.2N;

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科目:初中物理 來源:北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)一本通同步作業(yè):第四章聲現(xiàn)象 題型:單選題

為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明設(shè)計(jì)了如圖-3所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為能夠完成探究目的的是

A. B. C. D.

CD 【解析】A選項(xiàng)中說明的是真空不能傳聲,B選項(xiàng)中說明的是音調(diào)和頻率的關(guān)系,選項(xiàng)CD說明的是聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。所以選CD。 思路分析:聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同,通常在固體中傳播速度快,其次是液體,在空氣中傳播速度較慢,因此最先聽到的是由鋼鐵傳來的聲音,其次是由水傳來的,最后一次聲音是由空氣傳來的。

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科目:初中物理 來源:北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)一本通同步作業(yè):第三章物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)第三節(jié)平均速度與瞬時(shí)速度 題型:綜合題

下表是卡車沿直線平穩(wěn)行駛和電車、機(jī)車啟動(dòng)過程中各個(gè)不同時(shí)刻的速度(從啟動(dòng)一段時(shí)間后開始計(jì)時(shí)),請(qǐng)你比較和分析表中數(shù)據(jù),回答下列問題:

(1)卡車做________________運(yùn)動(dòng)。

(2)電車的速度與時(shí)間的關(guān)系(定性)是________________________________。

(3)電車的速度v與時(shí)間t的定量關(guān)系是v=________________________________。

(4)通過分析電車和機(jī)車的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律,發(fā)現(xiàn)它們_________________是相同的。

勻速直線 速度隨時(shí)間的增加而增大 (5+0.5t)(m/s) 在相等時(shí)間內(nèi),速度的增加量 【解析】由圖可知,卡車的速度不隨時(shí)間而變化,卡車做勻速直線運(yùn)動(dòng)。 電車的速度與時(shí)間的關(guān)系(定性)是速度隨時(shí)間的增加而增大。 由表格可知,電車的速度每5s增加2.5m/s,即每秒增加0.5m/s,從“0”時(shí)刻開始,經(jīng)過t秒速度增加0.5t,所以對(duì)應(yīng)t秒末的速度為v=5+0.5t。 (4)...

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科目:初中物理 來源:北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)一本通同步作業(yè):第三章物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)第三節(jié)平均速度與瞬時(shí)速度 題型:單選題

汽車從起動(dòng)到靜止沿直線通過50m路程,用了20s,則汽車的運(yùn)動(dòng)是( )

A. 汽車作勻速直線運(yùn)動(dòng),其速度是2.5m/s

B. 汽車作變速直線運(yùn)動(dòng),全程的平均速度是2.5m/s

C. 汽車可能作勻速直線運(yùn)動(dòng),也可能作變速直線運(yùn)動(dòng)

D. 以上說法都不正確

B 【解析】當(dāng)汽車起動(dòng)時(shí),汽車的速度會(huì)不斷的增大,汽車做加速運(yùn)動(dòng);當(dāng)汽車準(zhǔn)備停車時(shí),汽車的速度會(huì)不斷的減小,汽車做減速運(yùn)動(dòng),直至汽車靜止下來。所以汽車從起動(dòng)到靜止做的是變速直線運(yùn)動(dòng)。汽車的速度:v==2.5m/s.故選B.

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年度人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第十章 浮力綜合訓(xùn)練題 題型:填空題

劉星將一塊重2N的橡皮泥放入水中后橡皮泥立即沉入水底,他取出橡皮泥將其捏成船狀再放入水中,“泥船”卻漂浮在水面上.他是利用了________的方法來增大浮力的,此時(shí)“泥船”所受的浮力為________N.

增大排開液體的體積 2 【解析】根據(jù),影響浮力大小的是水的密度和排開水的體積大小,水的密度不變,所以只能從增大排開水的體積想辦法。 故將橡皮泥捏成船狀再放入水中,"泥船"就漂浮在水面上,是利用增大排開水的體積的方法增大了浮力。 漂浮時(shí),浮力和重力平衡,所以。 答案:(1). 增大排開水的體積 (2). 2

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年度人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第十章 浮力綜合訓(xùn)練題 題型:單選題

如圖是某物理小組制作的潛水艇模型。通過膠管A從燒瓶中吸氣或向燒瓶中吹氣,就可使燒瓶下沉、上浮或懸浮。當(dāng)燒瓶處于圖中懸浮狀態(tài)時(shí),若從A管吸氣,燒瓶將會(huì)

A. 上浮,它受到的浮力增大

B. 下沉,它受到的浮力減小

C. 下沉,它受到的浮力不變

D. 上浮,它受到的浮力不變

C 【解析】試題分析:吸氣時(shí),水進(jìn)入燒瓶中自重增大,但v排不變,浮力不變,根據(jù)浮沉條件分析. 【解析】 若從A管吸氣,液體進(jìn)入燒瓶?jī)?nèi),自身重增大,但浮力不變,所以將下沉,在下沉過程中排開液體體積不變,所以浮力不變. 故選C.

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科目:初中物理 來源:2018上海中考物理選擇題復(fù)習(xí) 題型:單選題

能區(qū)分不同歌手聲音的主要依據(jù)是      

A. 響度 B.音調(diào)   C.音色   D.振幅

C 【解析】 試題分析:不同發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同,所以發(fā)聲的音色也不同,不同歌手的聲音不同,也是由于音色不同。

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科目:初中物理 來源:2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè)9.2 液體的壓強(qiáng)檢測(cè)題 題型:單選題

如圖所示,用一塊輕質(zhì)塑料片擋住兩端開口的玻璃筒的下端,豎直插入水中到一定深度,然后向玻璃筒內(nèi)緩慢注入某種液體,當(dāng)筒內(nèi)液面高出筒外水面2 cm時(shí),塑料片下沉。關(guān)于液體密度ρ 液和水的密度ρ 水的大小關(guān)系比較( )。

A. ρ 液>ρ 水 B. ρ 液=ρ 水 C. ρ 液<ρ 水 D. 不能確定

C 【解析】剛好下沉?xí)r,塑料片受向上和向下壓力相等,因?yàn)槭芰γ娣e相等,所以可以知道塑料片受到某種液體的壓強(qiáng)和水對(duì)它的壓強(qiáng)相等;∵h(yuǎn)水<h液∴由液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知:ρ液<ρ水。故選A。塑料片下沉?xí)r,說明筒內(nèi)外的液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等,由于筒內(nèi)液體高于筒外水的高度,可知水的密度大于這種液體的密度,故選C。

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