【題目】紫金山天文臺2009年6月13日通報(bào):2009年7月22日,我國將出現(xiàn)500年一遇的日全食奇觀.能夠解釋日食現(xiàn)象的是光的傳播理論.如圖所示,位于地球上A區(qū)域的人看到的是日食,位于B區(qū)域的人看到的是日食.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)為解決同學(xué)們的飲水問題.給每個(gè)班級配備了一臺飲水機(jī),如圖所示是該類型飲水機(jī)的工作電路原理圖,圖中R1、R2是發(fā)熱電阻,S1是自動(dòng)控制開關(guān),S2是電源開關(guān),當(dāng)飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)時(shí),電路消耗的功率是500W;當(dāng)飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)時(shí),電路消耗的功率是10W。李倩同學(xué)對本班的飲水機(jī)工作情況作了如下統(tǒng)計(jì):①飲水機(jī)平均每天通電8小時(shí);②飲水機(jī)平均每天加熱和保溫的時(shí)間之比為1:4;③炎熱的夏天,該班平均每天要喝1.5桶(約35L)純凈水;據(jù)此請你根據(jù)所學(xué)知識幫助李倩同學(xué)解決以下問題:
(1)說明開關(guān)S1、S2的通、斷與飲水機(jī)工作狀態(tài)的關(guān)系,并計(jì)算電路中R1、R2的值;
(2)該飲水機(jī)每天消耗的電能為多少?
(3)若每桶水8元,電價(jià)0.5元/度,則該班每天用于飲水機(jī)的費(fèi)用為多少元?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我們生活在聲音的海洋里面,有優(yōu)美動(dòng)聽的,有令人煩躁的,在繁華的鬧市區(qū)設(shè)立的噪聲監(jiān)測器是為了( )
A. 減弱噪聲的污染 B. 測量聲音的音調(diào)
C. 測量聲音的音色 D. 測定聲音的響度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】悅耳動(dòng)聽的笛聲是靠笛管里的_____振動(dòng)產(chǎn)生的。在月球上的宇航員即使離得很近也只能靠無線電話進(jìn)行交談,這是因?yàn)樵谠虑蛏蠜]有傳播聲音的_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在兩塊夾角為α的平面鏡A和B的鏡面前方對角線上有一點(diǎn)光源,欲使點(diǎn)光源和它在兩平面鏡中的像構(gòu)成等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn),那么兩平面鏡夾角α只可能是( )
A.120°
B.90°
C.60°
D.45°
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“冰的熔化”和“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,小明用了下面兩組實(shí)驗(yàn)裝置(如圖甲、乙所示),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了水沸騰時(shí)的溫度﹣時(shí)間關(guān)系圖象(如圖丙所示)
(1)為探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn),小明應(yīng)選擇的裝置是(選填“甲”或“乙”),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們相互交流時(shí),有的小組覺得把水加熱到沸騰的時(shí)間過長,請你說出兩條縮短加熱時(shí)間的方法:①②
(2)水沸騰時(shí)的溫度如圖乙所示,為℃,說明此時(shí)氣壓(選填“大于”、“等于”或“小于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)若溫度計(jì)的玻璃泡碰到燒杯底部,則測得試管內(nèi)水的溫度值 . (填“偏大”、“偏小”)
(4)沸騰是從液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈的現(xiàn)象,他們觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象應(yīng)該是圖丁中的圖.從實(shí)驗(yàn)可得出,液體在沸騰過程中要熱,但溫度 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家有一個(gè)放在水平桌面上的金豬寶寶藝術(shù)品,如圖所示。豬寶寶是實(shí)心的,小明很想知道它究竟是由什么物質(zhì)制成的,于是設(shè)法測得了它的質(zhì)量是1.78kg,體積是2×10-4m3,豬腳著地面積是4cm2。(g取10N/kg)求:
(1)豬寶寶的重力是多少?
(2)通過計(jì)算和查表判斷豬寶寶可能是由何種物質(zhì)制成的。
(3)豬寶寶對桌面的壓強(qiáng)是多少?
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