【題目】在“探究串、并聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實驗中,小明同學(xué)分別按圖甲、圖乙兩電路圖連接電路進行實驗,并將測得的數(shù)據(jù)分別記錄在表一、表二中.
(1)表二數(shù)據(jù)是根據(jù)圖________電路進行實驗得到的數(shù)據(jù).
(2)分析表一數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:________. 分析表二數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:________.
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【題目】小亮同學(xué)探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗,其中凸透鏡的焦距f=10cm,凸透鏡歸固定在光具座的50cm處,蠟燭和光屏分別位于凸透鏡的兩側(cè):
(1)探究前要首先調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心___________________。
(2)其次試驗,小亮將蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖甲所示放置時,此時蠟燭通過凸透鏡在光屏上形成一個倒立、_________(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的清晰的像。
(3)若保持透鏡和光屏的位置不變,將蠟燭移到“15cm”刻度線位置,要是光屏上出現(xiàn)清晰的像,可以在蠟燭和透鏡之間適當位置放上一塊________(選填“近視眼”或“遠視眼”)鏡片。
(4)如圖乙,MN為凸透鏡的主光軸, S是主光軸上的一個發(fā)光點,S’是該發(fā)光點的像,SA是從發(fā)光點發(fā)出的一條光線,請你畫出SA經(jīng)凸透鏡折射后的光線。
(_______)
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【題目】在探究影響浮力大小因素的實驗中,同學(xué)們提出了下列4種猜想:
猜想1:浮力的大小與液體的密度有關(guān).
猜想2:浮力的大小與物體浸入液體中的體積有關(guān).
猜想3:浮力的大小與物體的形狀有關(guān).
猜想4:浮力的大小與物體所受的重力有關(guān)
(1)如圖所示,小明把一個柱狀固體掛在彈簧測力計下,使它浸在液體中的體積逐漸增大,觀察到彈簧測力計的讀數(shù)逐漸變。藢嶒炚f明了猜想________
(2)如圖所示,小明將同一塊石頭浸沒在水和鹽水中,此實驗是為了驗證猜想________ .在實驗中,觀察到石塊浸沒在鹽水中靜止時彈簧測力計的示數(shù)小,則說明石塊在鹽水中所受浮力________ (選填“大”或“小”).
(3)為了驗證猜想3,小明將同一個橡皮泥做成不同的形狀,先后放入水中,發(fā)現(xiàn)有的漂浮在水面上,有的下沉,由此得出結(jié)論:浮力的大小與物體的形狀有關(guān).請你指出他的實驗方法的錯誤:________
(4)為了驗證猜想4,小明將重力相同而體積不相同的鐵塊和鋁塊浸沒在水中,觀察到所受的浮力大小不相等,由此得出結(jié)論:浮力大小與物體所受的重力無關(guān).請指出他的實驗方法的錯誤:________
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【題目】為了研究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),小明在家里找到了一塊海綿(如沙發(fā)墊)、一個方凳、一個鐵錘(或其他重物),進行如下實驗:
①將凳腿朝下放在海綿上,如圖A;
②在凳上加一鐵錘,如圖B;
③將凳面改為朝下放在海綿上,并加上鐵錘,如圖C。
根據(jù)小明的作法及圖中實驗現(xiàn)象,回答下列問題。
(1)實驗中為什么選用海綿而不是其它像木板之類的材料________?
(2)實驗中“壓力的作用效果”如何體現(xiàn)________?
(3)由圖A和B可得結(jié)論:___________。
(4)由圖B和C可得結(jié)論:___________。
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【題目】小紅同學(xué)連接并聯(lián)電路的實驗電路時,如圖所示.
(1)請你說明在開關(guān)S閉合后觀察到L1和L2的現(xiàn)象為________.
(2)請你改動圖中一根導(dǎo)線的連接位置,閉合開關(guān)S后,使兩燈都發(fā)光,且電流表都有正確示數(shù).(在需要改動的導(dǎo)線上畫“×”,并畫出改動后的連線)____
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【題目】如圖所示,用20N的水平拉力F拉滑輪,可以使重15N的物體A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運動,物體B重8N,彈簧測力計的示數(shù)為3N且保持不變。若不計輪重、彈簧測力計重、繩重和滑輪的摩擦,則下列說法中正確的是( )
A. 地面受到的摩擦力為10N
B. 滑輪移動的速度為0.4m/s
C. 在2s內(nèi)繩子對物體A所做的功為4J
D. 水平拉力F 的功率為4W
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【題目】圖中甲、 乙、 丙、 丁四根彈簧完全相同,甲 、 乙左端固定在墻上,圖中所示的力 F均為水平方向,大小相等,丙 、丁所受的力均在一條直線上,四根彈簧在力的作用下均處于靜止狀態(tài),其長度分別是L甲 、 L乙 、 L丙 、L丁。下列選項正確的是( )
A.L甲< L丙 L乙> L丁
B.L甲= L丙 L乙= L丁
C.L甲< L丙 L乙= L丁
D.L甲= L丙 L乙> L丁
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【題目】如圖所示,老師將廢棄燈泡的玻璃外殼不小心打碎,留下燈頭和固定兩根引線的玻璃芯,將與之相連的燈絲去掉,利用燈頭把玻璃芯與一盞燈泡串聯(lián)接入電路中,此時燈泡__(選填“能”或“不能”)發(fā)光.然后用酒精燈加熱玻璃芯,當玻璃芯達到紅熾狀態(tài)時,燈泡__(選填“能”或“不能”)發(fā)光.該實驗說明__.
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【題目】鄭小楚同學(xué)想要“探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”,于是他取來一塊海綿和兩個長方體木塊來做實驗。
A.將木塊平放在海綿上,如圖甲;
B.將木塊豎直放在海綿上,如圖乙;
C.將兩個木塊疊加在一起,然后平放在海綿上,如圖丙。
請回答:
(1)鄭小楚是通過觀察海綿的______來探究壓力的作用效果的。
(2)比較圖甲和圖乙可知,在壓力不變時,壓力的作用效果與物體的______大小有關(guān)。
(3)圖甲和圖丙探究的是______與壓力大小的關(guān)系。
(4)該實驗運用的實驗方法是_______。
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