小亮和小剛是同班好朋友,又是住在同一家屬樓上下層的鄰居,經常一起去上學.為了相約方便,他們想連接一個能夠相互呼叫的電路,只要一方按下自己書桌上的開關,對方書桌上的電鈴就會響.如圖是他們設計的電路,你認為這個電路圖___(填“符合”或“不符合”)要求.如果不符合,改進的辦法是__________.
科目:初中物理 來源:八年級上 第三章 第2節(jié) 熔化和凝固 課時練 題型:填空題
火山爆發(fā)是近段時間人們常議論的話題,你知道嗎,巖漿是多種物質成分組成的液體,在流淌過程中不斷降溫,就會按下列順序先后在火山口形成一系列的礦物:橄欖石---輝石---角閃石----黑云母----正長石----白云母----石英。由此可以判斷出這些礦物的熔點依次 (填“升高”或“降低”)
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級上冊物理第四章 聲現(xiàn)象 單元測試卷 題型:單選題
下列關于聲的說法中不正確的是
A. 聲音由空氣進入水中時,傳播速度會變大
B. 給摩托車安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲
C. 人們可用靈敏聲學儀器接收次聲波以確定臺風的方位和強度
D. 外科醫(yī)生常利用次聲波振動除去人體內的結石
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科目:初中物理 來源:八年級上 第二章第3節(jié) 聲的利用 課時練 題型:單選題
關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A. 雷雨天,總是先聽到雷聲,稍后才能看到閃電
B. 聲音從空氣傳入水中音調發(fā)生了變化
C. 彈奏吉他時,在不同位置按壓吉他弦是要改變彈奏的響度
D. 超聲波能擊碎人體內“結石”是因為聲波具有能量
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科目:初中物理 來源:八年級上 第二章第3節(jié) 聲的利用 課時練 題型:單選題
下列事例中屬于聲音傳遞信息的是
A. 陽光從東方射過來了
B. 雷聲從東方傳過來了
C. 云朵從東方跑過來了
D. 花香從東方飄過來了
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科目:初中物理 來源:2018-2019年人教版第十五章電流和電路第3節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián)同步練習 題型:單選題
九年級的志愿者想為敬老院的老人設計一個呼叫電路.他們的設想是:同一房間內兩位老人都能單獨控制同一只電鈴,且能讓值班室的工作人員區(qū)分出是哪位老人按鈴呼叫的.下圖中的四個電路,符合設想的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2018-2019年人教版第十五章電流和電路第3節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián)同步練習 題型:單選題
與實物圖對應的電路圖是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:福建省廈門市2018年中考物理試卷(B卷) 題型:填空題
如圖是四種家用電器各自消耗1度電可持續(xù)正常工作的時間柱狀圖,其中額定功率最大的電器是_____,節(jié)能燈正常工作5小時消耗的電能是________kW·h。
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級上冊物理第三章 物質的簡單運動 單元測試卷 題型:單選題
圖3為“神舟”飛船與“天宮一號”實施自動交會對接時的模擬圖, 成功對接后,飛船內的航天員看到“天宮一號”紋絲不動,地球在緩緩轉動,則航天員選擇的參照物是:
A. “天宮一號”
B. “神舟” 飛船
C. 太陽
D. 地球
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