【題目】把正在發(fā)聲的音叉放在水中水面激起了水花這表明發(fā)出聲音的物體在_______把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)逐漸抽出其中的空氣聽(tīng)到的聲音將越來(lái)越______根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象做進(jìn)一步推理可以得到聲音在________中不能傳播的結(jié)論.

【答案】 振動(dòng) 真空

【解析】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,正在發(fā)生的音叉是否振動(dòng),不容易觀察,把它放到水里后,能夠激起水花,看到水花飛濺,就能夠說(shuō)明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;用抽氣機(jī)逐漸抽出罩內(nèi)的空氣時(shí),玻璃罩內(nèi)空氣越來(lái)越接近真空,雖然鬧鐘仍在響,聽(tīng)到的鈴聲越來(lái)越小,這說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì),真空是不能傳聲的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知R1、 R2電阻值相等,R3的阻值為20Ω,A1的示數(shù)為0.2A, A2示數(shù)為0.5A。則通過(guò)R2的電流為 A;R1的電阻值為 Ω;電源電壓為 V。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)例中,屬于增大壓強(qiáng)的是 ( )

A. 坦克裝有履帶

B. 在鐵軌下鋪設(shè)枕木

C. 刀刃磨得鋒利

D. 滑雪時(shí)站在雪橇上

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某蓄水池水深1m,池底面積為10m2,池底所受水的壓強(qiáng)為 Pa,所受水的壓力為 N。

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【題目】冰的密度為0.9×103kg/3,若1kg的冰熔化成水,其 不變, 變小。(均選填質(zhì)量體積密度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“比較兩種液體比熱容的大小”實(shí)驗(yàn)中,提供了裝有液體、發(fā)熱電阻絲和溫度計(jì)的燒瓶若干(各燒瓶完全相同;各燒瓶中的液體種類不同、質(zhì)量初溫相同),還提供一個(gè)開(kāi)關(guān)和一個(gè)電池,實(shí)物連接圖如圖1所示,(注:發(fā)熱電阻絲是一種通路時(shí)會(huì)發(fā)熱的元件,本實(shí)驗(yàn)中均為同一型號(hào),電池是一種給電路提供能源的裝置)

(1)小明選用的兩個(gè)燒瓶中分別裝有A、B兩種液體,為了保證兩種液體吸收的熱量相同,圖2中把兩個(gè)燒瓶中的發(fā)熱電阻絲是 (選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”)接入電路中的,實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察 來(lái)反映液體比熱容的大小,若發(fā)現(xiàn)A液體中溫度計(jì)的示數(shù)較高,則 液體比熱容大.

(2)小明將裝有A液體的燒瓶換成裝有水的燒瓶,其他器材及實(shí)物連接關(guān)系不變,又做了一次實(shí)驗(yàn).閉合開(kāi)關(guān)一段時(shí)間后,同時(shí)用溫度計(jì)測(cè)出這段時(shí)間內(nèi)水和液體B升高的溫度△t和△t.在不計(jì)熱損失的情況下,請(qǐng)用所測(cè)的量表示液體B的比熱容c= (C已知)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來(lái)迎,仔細(xì)看山,山不動(dòng),是船行.”詩(shī)中“看山恰似走來(lái)迎”和“是船行”所選的參照物(
A.分別是船和山
B.分別是山和船
C.都是船
D.都是山

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)物體沿圓形軌道運(yùn)動(dòng),在相等時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程相等,則物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(
A.不斷改變
B.始終不變
C.有時(shí)改變,有時(shí)不改變
D.無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用醬油煮雞蛋,醬油的色素?cái)U(kuò)散到了雞蛋內(nèi),這一現(xiàn)象表明( )

A.色素分子間有間隙

B.色素分子間存在引力

C.色素分子間存在斥力

D.色素分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案