Question

【題目】2018年，江西省將全面實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，其中有一項督導(dǎo)工作就是檢查實驗報告．以下是小璟同學(xué)做“測量小車的平均速度”時的實驗報告(摘要)．請你將其報告中的問題補充完整．

（實驗?zāi)康模�測量小車的平均速度

（實驗原理）v＝

（實驗器材）小車、______、________、斜面、金屬擋板、長方體木塊

（實驗裝置）如圖所示

（實驗數(shù)據(jù)）如表所示

（實驗分析）

(1)小車全程是做_______(填“勻速”或“變速”)運動．

(2)實驗時，為了使小車在斜面上運動的時間長些，應(yīng)________(填“增大”或“減小”)斜面的坡度．

Answer 1

【答案】刻度尺停表變速減小

【解析】

測量平均速度的實驗原理：；

實驗器材：測量距離要用刻度尺，測量小車運動時間要用停表或秒表。

實驗數(shù)據(jù)：

小車在AB段的平均速度為：；

小車在BC段的平均速度為：；

（1）由上面實驗數(shù)據(jù)知：AB段的平均速度小于BC段的平均速度，所以小車做變速運動；

（2）斜面的傾角越小，即坡度越小時，小車運動時間越長，便于測量小車的運動時間；

所以，實驗時為了使小車在斜面上運動的時間長些，減小時間測量的誤差，應(yīng)減小斜面的坡度。