在測量小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)中。
(1)某小組設(shè)計(jì)的電路圖如下(圖1)其中有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)你將錯(cuò)誤之處圈出來,并改正在原圖上。然后按照改正好的電路圖,將沒有完成的實(shí)物圖(圖2)連接好。
(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):開關(guān)閉合后,無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,電流表示數(shù)不變,燈泡的亮度很暗。請(qǐng)分析該現(xiàn)象的原因是:                                      。另一同學(xué)電路連接正確,在實(shí)驗(yàn)過程中燈絲突然燒斷,燈泡熄滅,電流表的示數(shù)變?yōu)榱,則電壓表的示數(shù)將如何變化:                                     。
(3)故障排除后,他們測了幾組數(shù)據(jù),如下表所示。由此可知小燈泡的額定功率為                         W。燈泡的發(fā)光亮度不同.燈絲電阻大小變化的情況是                  ;你認(rèn)為導(dǎo)致燈絲電阻變化的原因是:                                                                  。
                                    
       圖1                                      圖2                                                                               表
(1)            
(2)導(dǎo)線連接在滑動(dòng)變阻器下面的兩個(gè)接線柱 ,電壓表的示數(shù)增大到3V。
(3)0.5 ,燈泡越亮,燈絲的電阻越大 ;燈絲電阻隨溫度的升高而增大。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?沈陽)在“測量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小明連接了如圖所示的電路.
(1)請(qǐng)幫小明將電路補(bǔ)充完整.
(2)正確連接電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表、電壓表都沒有示數(shù).小明確定電路的接線良好,且電表和電源都完好,小明做出了以下猜想:
猜想①:小燈泡斷路
猜想②:開關(guān)斷路
猜想③:滑動(dòng)變阻器斷路
假設(shè)故障只有一處,經(jīng)過分析,小明確定猜想①是不可能的.如果猜想①成立,則
電壓表
電壓表
會(huì)有示數(shù).
為了盡快查出故障原因,小明將導(dǎo)線A端拆下,把它改接在
B
B
 (填“B”或“C”)點(diǎn)的接線柱上.
如果電流表、電壓表都無示數(shù),則猜想
 (填序號(hào)) 正確.
如果電流表、電壓表都有示數(shù),則猜想
 (填序號(hào)) 正確.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?德化縣一模)如圖是小明同學(xué)在“測量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中連接的實(shí)物圖.燈泡的額定電壓是2.5V,電阻約9Ω,滑動(dòng)變阻器阻標(biāo)有“20Ω  1A”字樣:
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路連接完整.
(2)在開關(guān)閉合前,應(yīng)將滑片P放在
A
A
 (選填“A”或“B”)端.
(3)小明合理地連接好電路,閉合開關(guān),無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈泡都不亮.此時(shí)電流表示數(shù)為0,電壓表有示數(shù).產(chǎn)生故障的原因可能是:
燈泡斷路
燈泡斷路

(4)排除故障后,小明調(diào)節(jié)變阻器滑片的位置,改變小燈泡兩端電壓,依次測出通過小燈泡的電流并觀察發(fā)光情況,記錄結(jié)果如下表.圖所示是小燈泡兩端電壓為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)是
0.3
0.3
A,此時(shí)小燈泡的電阻為
8.3
8.3
Ω.
小燈泡的額定功率是
0.75
0.75
W.(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))
U/V I/A R/Ω 燈泡亮度
2 0.25 8 比正常發(fā)光暗
2.5 正常發(fā)光
2.8 0.32 8.75 比正常發(fā)光亮
(5)分析表中的數(shù)據(jù),你還有什么發(fā)現(xiàn)?請(qǐng)寫出一個(gè):
隨燈泡電壓增大,燈泡電阻變大(或隨燈泡實(shí)際功率變大,燈泡變亮)
隨燈泡電壓增大,燈泡電阻變大(或隨燈泡實(shí)際功率變大,燈泡變亮)

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在測量小燈泡的電功率時(shí),設(shè)計(jì)的記錄表格如下表所示.
實(shí)驗(yàn)次序 U/V I/A P/W 平均功率
.
P
/W
1        
2      
3      
請(qǐng)你指出上表設(shè)計(jì)中
平均功率
.
P
/W
平均功率
.
P
/W
一欄有錯(cuò)誤,原因是
實(shí)驗(yàn)測量的是燈泡在不同電壓下的實(shí)際功率,因此不能求其平均功率
實(shí)驗(yàn)測量的是燈泡在不同電壓下的實(shí)際功率,因此不能求其平均功率

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?白云區(qū)模擬)在“測量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為3.8V,電源為3節(jié)干電池,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示
(1)在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài),滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移到阻值
最大
最大
(選填“最大”或“最小”)處.

(2)正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡較暗,則滑片P應(yīng)向
(選填“左”或“右”)端移動(dòng),直到電壓表示數(shù)為
3.8
3.8
V,此時(shí)電流表的示數(shù)(如圖乙所示)
0.5
0.5
A,即燈泡的額定功率為
1.9
1.9
W,并計(jì)算得此時(shí)燈泡的阻值是
7.6
7.6
Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖1是小紅同學(xué)在“測量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中所連接的實(shí)物圖.燈泡的額定電壓是2.5V,電阻約9Ω,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣:
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(1)將如圖1所示的電路所缺的兩根導(dǎo)線補(bǔ)充完整.
U/V I/A R/Ω 燈泡亮度
2.0 0.25 8
2.5
2.8 0.32 9 很亮
(2)在開關(guān)閉合前,應(yīng)將滑片P放在
 
(填:“A”或“B”)端.
(3)小蘭調(diào)節(jié)變阻器的滑片使小燈泡兩端電壓分別為2.0V、2.5V、2.8V,依次測出通過小燈泡的電流,并觀察發(fā)光情況,記錄在表中.當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖2所示.此時(shí)小燈泡的電流是
 
A,電阻是
 
Ω.小燈泡的額定功率是
 
W.(計(jì)算保留1位小數(shù))
(4)計(jì)算出不同電壓時(shí),燈絲的實(shí)際電阻.由此你得出什么結(jié)論?
答:
 

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