(2013常州)請(qǐng)根據(jù)通電螺線管附近靜止小磁針的指向,在圖中括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源正負(fù)極.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:作圖題
(2013四川樂山)如圖是利用太陽(yáng)能給LED路燈供電的自動(dòng)控制電路的原理示意圖。其中,R是光敏電阻,光敏電阻的阻值R隨光照度的增強(qiáng)而減小。白天,通過太陽(yáng)能電池板與蓄電池回路將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在大容量蓄電池內(nèi)。傍晚,當(dāng)光照度小于一定值時(shí),通過蓄電池與LED回路,路燈開始工作。請(qǐng)用筆畫線將電路原理圖連接完整,使工作電路能正常工作(與觸點(diǎn)的接線只能接在靜觸點(diǎn)上,圖中已給出靜觸點(diǎn)D、E、F、G的四根引線;連線不能交叉)。
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013柳州)如圖所示的四個(gè)選項(xiàng)中,應(yīng)用到電磁鐵的是( )
A.試電筆
B.滑動(dòng)變阻器
C.電磁起重機(jī)
D.節(jié)能型日光燈
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
圖中,開關(guān)閉合后,通電螺線管的左端是________極。(選填“N”或“S”)
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
課堂上教師做了如圖所示的演示實(shí)驗(yàn),同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到如下結(jié)論,其中不正確的是( )
A.甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)表明通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)
B.甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)表明磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用
C.甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)表明通電導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)
D.甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象共同表明電能生磁,且其磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013濟(jì)寧)開關(guān)S閉合后,小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示,由此可知( )
A.a(chǎn)端是通電螺線管的N極,c端是電源正極
B.b端是通電螺線管的N極,d端是電源負(fù)極
C.b端是通電螺線管的N極,d端是電源正極
D.a(chǎn)端是通電螺線管的N極,c端是電源負(fù)極
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(2013佛山)如圖所示是小娟制作的一個(gè)水果電池,她用導(dǎo)線將帶有鐵芯的螺線管兩端分別與銅片與鋅片接在一起,并將銅片與鋅片插入擠壓后的檸檬中,銅片和鋅片相距約3厘米.螺線管下方的小磁針因?yàn)殡娏鞯腳_______發(fā)生偏轉(zhuǎn),驗(yàn)證了檸檬可以發(fā)電,銅片是水果電池的________極,如果把導(dǎo)線兩端的銅片和鋅片互換,小磁針的偏轉(zhuǎn)方向________.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
圖1為某磁極附近磁感線的方向和分布的示意圖。由圖可知,該磁極為________極(選填“N”或“S”),若在1處放置一個(gè)小磁針,當(dāng)小磁針靜止時(shí),其指向應(yīng)是圖2中的________。
圖1
圖2
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第二十章 本章檢測(cè)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是學(xué)習(xí)電磁現(xiàn)象過程中做過的幾個(gè)實(shí)驗(yàn),其中能反映電動(dòng)機(jī)工作原理的是( )
A.線圈轉(zhuǎn)動(dòng),電流表指針偏轉(zhuǎn)
B.導(dǎo)體AB左右擺動(dòng),電流表指針偏轉(zhuǎn)
C.線圈通電,吸住鐵塊
D.閉合開關(guān),導(dǎo)體ab運(yùn)動(dòng)起來
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