如圖所示，1、2、3、4表示電路的四個(gè)連接點(diǎn)，現(xiàn)在只要燈L2發(fā)光，正確的連接方法

是（ ）

A．只要將3、4連接起來

B．只將2、3連接起來

C．將1、2和3、4分別連接起來

D．將1、4和2、3分別連接起來

D

【解析】

試題分析：將3、4連接起來電流經(jīng)過L1回到負(fù)極，電路中只有L1發(fā)光，故選項(xiàng)A不符合題意；只將2、3連接起來，電流經(jīng)過L2、L1回到負(fù)極，兩燈泡串聯(lián)，兩燈都發(fā)光，故選項(xiàng)B不符合題意；將1、2和3、4分別連接起來，電流有兩條路徑，一條經(jīng)過L1回到負(fù)極，一條經(jīng)過L2回到負(fù)極，兩燈泡并聯(lián)，兩燈都發(fā)光，故選項(xiàng)A不符合題意；將3、4連接起來電流經(jīng)過L1回到負(fù)極，電路中只有L1發(fā)光，故選項(xiàng)C不符合題意；將1、4和2、3分別連接起來，電流經(jīng)過3、2、L1、4、1回到負(fù)極，燈泡L1被短路，電路中只有L2發(fā)光，故選項(xiàng)D符合題意。

考點(diǎn)：電路的識(shí)別

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年福建福鼎市十校教研聯(lián)合體初二上期期中考物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于晶體和非晶體，下列說法中正確的是

A．晶體和非晶體都有固定的熔點(diǎn) （ ）

B．晶體和非晶體吸收熱量時(shí)都可能變成液體

C．晶體和非晶體熔化時(shí)都要吸收熱量且溫度保持不變

D．晶體和非晶體熔化時(shí)都要先變軟，然后變成粘稠體，最后變成液體

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東新泰市（五四制）初三上期期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)量定值電阻阻值”和“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）小玉正確連接好電路后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置時(shí)，觀察到電流表示數(shù)為0.2A，電壓表示數(shù)如圖甲所示，則定值電阻阻值為 Ω。

（2）小玉僅把這一次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的阻值作為最后的結(jié)果，你認(rèn)為合適嗎? ，理由是 。

（3）測(cè)出電阻后，小玉將電路中的定值電阻換成了一個(gè)額定電壓為2.5V的小燈泡，測(cè)量小燈泡的電功率，圖乙是小玉重新連接的不完整的電路，請(qǐng)你用筆代替導(dǎo)線將實(shí)物電路連接完整。（要求：滑片P向右移動(dòng)時(shí)，小燈泡變亮）

（4）閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P，使電壓表示數(shù)為 V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，如果此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是 W。

（5）另一實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)，按正確方法完成實(shí)驗(yàn)后，分別繪制了“定值電阻”和“小燈泡”的U—I圖像如丁圖所示，則表示“定值電阻”的U—I圖像的是 (填“甲”或“乙”)，這樣判斷的依據(jù)是 。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東新泰市（五四制）初三上期期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

光敏電阻的特點(diǎn)是有光照射它時(shí)阻值變�。鐖D所示是某小區(qū)門口利用光敏電阻設(shè)計(jì)的行人監(jiān)控裝置，R1為光敏電阻，R2為滑動(dòng)變阻器，A、B間接監(jiān)控裝置．則（ ）

A.當(dāng)有人通過通道而遮蔽光線時(shí)，A、B間電壓降低

B.當(dāng)有人通過通道而遮蔽光線時(shí)，A、B間電壓升高

C.當(dāng)僅增大R2連入電路中的阻值時(shí)，通過R1的電流變大

D.當(dāng)僅增大R2連入電路中的阻值時(shí)，可降低A、B間的電壓

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東新泰市（五四制）初三上期期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

有若干個(gè)在各自正常的電壓下都能正常發(fā)光的燈泡，把它們并聯(lián)在同一電路中，它們相等的物理量是 ( )

A.亮度 B.電流 C.電壓 D.電功率

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東新泰市（五四制）初三上期期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能，在下列實(shí)例中，屬于通過熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是（ ）

A．在鋸木料時(shí)，鋸和木料的溫度都升高了

B．冷水和熱水混合成一杯溫水

C．用鐵錘打鐵塊，鐵錘和鐵塊的溫度都升高了

D．流星在空中劃過一道弧線

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省初三1月月考物理卷（解析版） 題型：作圖題

（1）用滑輪組將陷在泥中汽車?yán)�，試在圖甲中畫出最省力的繞繩方法．

（2）根據(jù)安全用電原則，將圖乙中開關(guān)、兩只“220V 40W” 電燈連在家庭電路中，要求開關(guān)同時(shí)控制兩燈，且能正常發(fā)光．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省初三1月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲所示為一臺(tái)電壓力鍋，它結(jié)合了高壓鍋和電飯鍋的優(yōu)點(diǎn)，省時(shí)省電、安全性高。當(dāng)電壓力鍋內(nèi)部氣壓過大或溫度過高時(shí)，發(fā)熱器都會(huì)停止工作。圖乙中S1為過壓保護(hù)開關(guān)，S2為過熱保護(hù)開關(guān)，壓強(qiáng)過大時(shí)開關(guān)S1自動(dòng)斷開，溫度過高時(shí)開關(guān)S2自動(dòng)斷開。圖乙表示S1、S2和鍋內(nèi)發(fā)熱器的連接情況，其中符合上述工作要求的是

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年浙江金華第五中學(xué)初二上期期中檢測(cè)科學(xué)試卷物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明利用最大刻度值標(biāo)有2.5mL的一次性注射器等器材，對(duì)大氣壓的值進(jìn)行測(cè)量．其實(shí)驗(yàn)步驟如下：

a．先讓注射器吸入少量水，然后將活塞推至注射器底端，當(dāng)注射器的小孔充滿水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔。

b．用細(xì)繩拴住注射器活塞的頸部，使繩另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連，然后水平向右慢慢地拉動(dòng)注射器筒，如圖所示．當(dāng)注射器中的活塞剛開始滑動(dòng)時(shí)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為7.5N。

c．測(cè)出注射器全部刻度的長(zhǎng)度為4cm。

d．根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)，算出大氣壓的值。

（1）實(shí)驗(yàn)所用的器材為：注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮帽、水和 。

（2）此注射器活塞的橫截面積是__________ cm2，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出大氣壓強(qiáng)為 Pa。

（3）小明發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們?cè)谧龃藢?shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得的大氣壓值誤差很大，對(duì)此小明與同學(xué)找出了下列可能的原因：

①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體；②活塞與注射器筒壁間有摩擦；③彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)沒有讀準(zhǔn)；④活塞與注射器筒壁不完全密封，上述原因一定會(huì)使測(cè)量值小于真實(shí)值的是 __________。

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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