連通器在日常生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用,如圖所示事例中不是利用連通器原理工作的是( )
A.活塞式抽水機(jī)
B.鍋爐水位計(jì)
C.茶壺
D.三峽船閘
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南益陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列設(shè)備中沒(méi)有利用電磁波工作的是 ( )
A、收音機(jī) B、微波爐
C、體檢用B型超聲波診斷儀 D、紅外線測(cè)距儀
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅張掖卷)物理(解析版) 題型:填空題
水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),將4kg的水倒掉一半,剩下水的比熱容是 J/(kg•℃);初溫為30℃、質(zhì)量為2kg的水吸收2.1×105J的熱量后溫度將升高到 ℃
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南師大五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
注射器的針頭做得很尖,其目的是為了增大 ;注射器能將藥液吸入針管是利用了 的作用.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南師大五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),可以確認(rèn)管內(nèi)進(jìn)入了少量空氣的現(xiàn)象是( )
A.將管在水銀槽中輕輕上提,管內(nèi)水銀柱高度不變
B.管內(nèi)水銀柱高度略小于760mm
C.使管傾斜,管內(nèi)水銀柱長(zhǎng)度增加
D.無(wú)論怎樣使管傾斜,水銀都不能充滿全管
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省自貢市校九年級(jí)下期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小華在“探究小燈泡的亮度與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓恒為3V,小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣.
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將下圖中的實(shí)物電路連接完整.
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最 端(選填“左”或“右”).滑到變阻器的作用除保護(hù)電路外,還有 .
(3)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù).若電路中僅有一處故障,這個(gè)故障可能是: .
(4)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),小華進(jìn)行了4次測(cè)量,并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中.在第1次實(shí)驗(yàn)中小燈泡不亮的原因是: .
(5)分析表中信息,可知小燈泡的額定功率為 W.實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:小燈泡的實(shí)際電功率 ,燈泡越亮.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省自貢市校九年級(jí)下期中物理卷(解析版) 題型:填空題
①飲料杯壁上出現(xiàn)“小水珠”的屬于: ;
②“雪糕滴水”屬于 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省自貢市校九年級(jí)下期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
小紅家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈,換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示.下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 換氣扇和照明燈不能同時(shí)工作
B. 換氣扇和照明燈只能同時(shí)工作
C. 換氣扇和照明燈工作時(shí),通過(guò)它們的電流一定相等
D. 換氣扇和照明燈工作時(shí),它們兩端的電壓一定相等
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省巴中市八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
甲、乙兩只完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水,將同一只雞蛋先后放入其中.當(dāng)雞蛋 靜止時(shí),兩杯中液面相平,雞蛋所處的位置如圖所示.請(qǐng)判斷:
(1)雞蛋在甲、乙杯中受到的浮力分別記作F甲和F乙,則F甲 F乙(選填“>”“=”或“<”).
(2) 杯底部所受液體的壓強(qiáng)較大(選填“甲”或“乙”).
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