下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是 ( )
A. 人步行的速度約為5m/s B. 全新的2B鉛筆長(zhǎng)約18cm
C. 課桌的高度約為1.5 m D. 一張?jiān)嚲淼暮穸却蠹s1mm
B 【解析】試題分析:不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè). 【解析】 A、人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.2m/s,故A不符合實(shí)際; B、中學(xué)生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的長(zhǎng)度在20cm左右,鉛筆的長(zhǎng)度略小于20cm,長(zhǎng)約18cm,故B符合實(shí)際; C、中學(xué)生的身高在160cm...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來源:廣西防城港市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量鹽水密度(如圖示)。
(1)他將天平放在水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,將游碼移至標(biāo)尺的____上,觀察到指針在分度盤上的位置如圖甲示,于是他向____調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡。
(2)小明先將鹽水倒入量筒,如圖乙所示,則鹽水的體積為____ml。
(3)接著小明用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)最為30g,然后她將量筒中的鹽水倒入燒杯中,用天平測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量,天平平衡時(shí)的情景如圖丙所示,則燒杯和鹽水的總質(zhì)量為____。請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出鹽水的密度為____ kg/。
(4)實(shí)驗(yàn)后的交流活動(dòng)中,同學(xué)們指出小明實(shí)驗(yàn)方法不合理,測(cè)出的結(jié)果比真實(shí)值偏____(填“大”或“小”),原因是________。
零刻度線上 左 30 63 1.1×103 小 量筒上附有殘余的鹽水,使鹽水質(zhì)量的測(cè)量值偏小 【解析】(1)他將天平放在水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,將游碼移至標(biāo)尺的左側(cè)零刻度上,觀察到指針在分度盤上的位置如圖甲示,向右偏,于是他向左調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡。 (2)小明先將鹽水倒入量筒,如圖乙所示,量筒分度值為1ml,讀數(shù)即鹽水的體積為30ml。 (3)接著小明用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)最為30g;...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:安徽省淮南市潘集區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期第三次聯(lián)考物理試卷 題型:填空題
某導(dǎo)體的電阻是2Ω.當(dāng)通過1A電流通電1min時(shí).導(dǎo)體上產(chǎn)生的熱量是________J.
120 【解析】電流產(chǎn)生的熱量Q=I2Rt=(1A)2×2Ω×60s=120J.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:湖南省2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試卷 題型:填空題
填上單位(用符號(hào)表示):一張紙的厚度75 ________,課桌高度80 ________
μm cm 【解析】紙張的厚度通常在幾十微米左右,故一張紙的厚度75μm,課桌的高度不足1m,故課桌高度80cm。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:湖南省2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試卷 題型:填空題
比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法有:
①________;
②________;
③________.
相同時(shí)間內(nèi)通過的路程多少 通過相同路程所用時(shí)間的多少 直接比較速度的大小運(yùn)動(dòng)快慢的比較 【解析】物體運(yùn)動(dòng)的快慢在物理學(xué)中叫做速度,在比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法中采用的方法為控制變量法,相同時(shí)間內(nèi)比較通過路程的多少或通過相同路程比較時(shí)間的多少或直接比較速度的大小。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:湖南省2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試卷 題型:單選題
通常,人們會(huì)從聲源處、傳播過程中及人耳處三個(gè)環(huán)節(jié)控制噪聲。下列措施中,屬于在聲源處控制噪聲的是( )
A.臨街的房屋安裝隔音玻璃 B.在高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩
C.在公路兩側(cè)設(shè)置隔音墻 D.學(xué)校附近禁止汽車?guó)Q笛
D 【解析】 試題分析:臨街的房屋安裝隔音玻璃和在公路兩側(cè)設(shè)置隔音墻是在傳播過程中控制噪聲;在高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩是在人耳處控制噪聲;學(xué)校附近禁止汽車?guó)Q笛是在聲源處控制噪聲。故選D查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省江陰市2018屆九年級(jí)上學(xué)期開學(xué)調(diào)研考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究杠桿平衡條件的過程中,我們把支點(diǎn)放在質(zhì)地均勻的杠桿中間,這樣做的目的是______________;同學(xué)們通過多次實(shí)驗(yàn),得出以下數(shù)據(jù),分析得出杠桿的平衡條件是____________,應(yīng)用杠桿的平衡條件,表中第4次所缺數(shù)據(jù)為______.
小華是采用在杠桿兩側(cè)掛鉤碼的方法探究的,所以根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況她得出的結(jié)論是:“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”。在與同學(xué)交流時(shí),小敏同學(xué)指出了她的錯(cuò)誤,并利用如圖所示的裝置,進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的操作就幫助小華解決了困惑。小敏的操作是______________。
消除杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響 F1l1=F2l2 2 將彈簧測(cè)力計(jì)斜向下拉 【解析】杠桿重心在其支點(diǎn)處,杠桿重力的力臂為零,這樣就減小了杠桿的自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響;先將數(shù)據(jù)中的各自的力與力臂相乘,然后分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),找出關(guān)系式為F1L1=F2L2(或動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂);第4次實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1L1=F2L2,因此F1==2N. 杠桿的平衡條件是:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂,力臂是從支點(diǎn)到力的作用線...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省江陰市2018屆九年級(jí)上學(xué)期開學(xué)調(diào)研考試物理試卷 題型:單選題
下列各圖所列舉的事例中,屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能的是
A. B. C. D.
A 【解析】A. 對(duì)試管加熱,管內(nèi)水從酒精燈火焰上吸收熱量水溫升高,是通過熱傳遞的方式改變水的內(nèi)能,故A正確;B. 冬天搓手,手會(huì)變暖,是克服摩擦做功機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的,是通過做功的方式改變物體內(nèi)能,故B錯(cuò)誤;C. 從滑梯滑下,臀部與滑梯摩擦,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,臀部發(fā)熱,摩擦生熱這是利用做功來改變物體內(nèi)能的,故C錯(cuò)誤;D. 迅速壓下活塞時(shí),對(duì)筒內(nèi)氣體做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,筒內(nèi)氣溫升高,因此...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:廣東省2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:單選題
國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的基本單位是( )
A. 毫米 B. 分米 C. 米 D. 千米
C 【解析】在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的基本單位是m,常用單位還有千米、分米、厘米、毫米、納米、微米等.查看答案和解析>>
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