【題目】海權(quán)握，國(guó)則興，建設(shè)一支強(qiáng)大的海軍是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的有力保障，潛水艇是海軍的戰(zhàn)略重器．如圖所示是我國(guó)海軍某艦隊(duì)的“強(qiáng)國(guó)號(hào)”潛水艇在海中懸浮、上浮、漂浮訓(xùn)練過(guò)程下列對(duì)此潛艇分析正確的是（ ）
A.上浮過(guò)程中所受浮力逐漸變大
B.懸浮和漂浮時(shí)所受的浮力相等
C.漂浮時(shí)排開(kāi)的海水所受的重力最小
D.漂浮時(shí)潛艇底部所受海水壓強(qiáng)最大

【答案】C
【解析】解：A、潛艇上浮過(guò)程中，露出水面前，V排不變，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知，潛艇所受浮力不變；逐漸露出水面時(shí)，V排減小，潛艇所受浮力減小；故A錯(cuò)誤． B、由圖可知，懸浮時(shí)排開(kāi)海水的體積大于漂浮時(shí)排開(kāi)海水的體積，由F浮=ρ液gV排可知，潛艇懸浮時(shí)所受浮力大，即F懸浮＞F漂浮 ， 故B錯(cuò)誤．
C、根據(jù)阿基米德原理可知，浮力等于排開(kāi)液體所受的重力；由B項(xiàng)可知F懸浮＞F漂浮 ， 所以漂浮時(shí)排開(kāi)海水所受的重力最小，故C正確．
D、由圖可知，潛艇漂浮時(shí)其底部所處深度最小，根據(jù)p=ρgh可知，此時(shí)潛艇底部所受海水壓強(qiáng)最小，故D錯(cuò)誤．
故選C．
（1）物體在液體中所受浮力的大小與液體的密度和排開(kāi)液體的體積有關(guān)，根據(jù)F浮=ρ液gV排分析浮力的大小變化；（2）根據(jù)阿基米德原理可知，浮力等于排開(kāi)液體的重力；知道了浮力的大小關(guān)系也就知道了排開(kāi)液體所受重力的大小關(guān)系；（3）根據(jù)p=ρgh判斷潛艇底部所受海水壓強(qiáng)的大小關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)人眼視物的原理。某同學(xué)想探究“凸透鏡的焦距與厚度的關(guān)系”，他猜想凸透鏡的焦距還與凸透鏡的材料和口徑有關(guān)。他自制了一個(gè)口徑不變的“水凸透鏡”，通過(guò)注射器向“水凸透鏡”中注水或向外抽水，改變“水凸透鏡”的厚度。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

（1）將平行光源、“水凸透鏡”和光屏放在光具座上，調(diào)整平行光源、“水凸透鏡”、光屏的中心大致在同一 上。

（2）實(shí)驗(yàn)中，“水凸透鏡”的厚度變化不宜過(guò)大，且厚度無(wú)法測(cè)量，可以通過(guò)注射器內(nèi)水的體積間接反映“水凸透鏡”的厚度。畫(huà)出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格，表格中要有必要的信息。

（3）實(shí)驗(yàn)中，調(diào)整好“水凸透鏡”的厚度，使平行光源發(fā)出平行光，移動(dòng)光屏找到焦點(diǎn)，測(cè)量出“水凸透鏡”的焦距。請(qǐng)具體說(shuō)明移動(dòng)光屏找到焦點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)操作： 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是

A. 九年級(jí)物理課本的質(zhì)量約為3kg

B. 大部分人脈搏跳動(dòng)100次的時(shí)間約為10min

C. 我省全年的平均氣溫約為10℃

D. 一支鉛筆的直徑約為7cm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明喝水時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)透過(guò)水面看不見(jiàn)玻璃水杯外側(cè)的手指，他感到很驚奇；玻璃和水都是透明物質(zhì)，為什么光卻不能透過(guò)呢？小明決定找出原因，下面是小明的探究過(guò)程：

根據(jù)光經(jīng)過(guò)的路徑，首先想到了這種現(xiàn)象與光的折射有關(guān)，為此他根據(jù)光從水中射向空氣的光路進(jìn)行了推測(cè)，如下圖，光從水中射向空氣時(shí)，折射角大于人射角，當(dāng)入射角逐漸增大時(shí)，折射角也逐漸增大，那么，當(dāng)人射角增大到某一值時(shí)，會(huì)不會(huì)…

（1）小明的推測(cè)是 。

（2）小明為了驗(yàn)證自己的推測(cè)，進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中逐漸增大激光筆射向水面的入射角的角度，當(dāng)增大到某一角度時(shí)，小明觀察到 ，證實(shí)了自己的推測(cè)。

（3）當(dāng)光從空氣射向水中時(shí)，也會(huì)出現(xiàn)“看不見(jiàn)”的現(xiàn)象嗎？說(shuō)出你的觀點(diǎn)并解釋： 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A. 質(zhì)量大的物體動(dòng)能就大B. 速度大的物體動(dòng)能就大

C. 功率大的機(jī)械做功就多D. 效率高的機(jī)械做的有用功占總功的比例大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“近視眼的形成原因和矯正方法”時(shí)，冰蓉同學(xué)選擇了如下器材：

蠟燭（模擬所視物）、水凸透鏡（模擬人眼晶狀體，并與注射器相連）、光屏（模擬人眼視網(wǎng)膜）、光具座等。

（注：水凸透鏡的凸起程度可以通過(guò)注射器注入或吸取水的多少來(lái)調(diào)節(jié)。）

（1）她安裝并調(diào)整好實(shí)驗(yàn)裝置，如圖所示，將點(diǎn)燃的蠟燭置于透鏡前某一位置時(shí)，在光屏上得到了燭焰清晰的像；當(dāng)向水凸透鏡內(nèi)注入水，使透鏡更凸后，發(fā)現(xiàn)光屏上已無(wú)燭焰清晰的像，若要在光屏上再次得到燭焰清晰的像，應(yīng)在水凸透鏡前放置一塊 透鏡；若撤去放置的透鏡，應(yīng)將光屏 選填：“靠近”或“遠(yuǎn)離”）水凸透鏡，才能得到清晰的像。

（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，可知近視眼的形成原因是： 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】牛頓是偉大的物理學(xué)家，下列物理量的單位以他的名字命名的是

A. 力B. 壓強(qiáng)C. 功D. 功率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物態(tài)變化說(shuō)法正確的是

A．春天，河里冰雪消融，是凝固現(xiàn)象

B．夏天，冰糕周圍冒“白氣”，是汽化現(xiàn)象

C．秋天，早晨花草上出現(xiàn)的小露珠，是溶化現(xiàn)象

D．冬天，溫暖的室內(nèi)窗玻璃變模糊，是液化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一節(jié)干電池的電壓為_________伏.家庭電路中，電冰箱與電視機(jī)是________的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），家中電烤箱工作時(shí)主要將電能轉(zhuǎn)化為_________能.

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同步練習(xí)冊(cè)答案