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如圖甲所示為一個LED節(jié)能燈，它是用高亮度白色發(fā)光二極管做光源．某�？萍蓟顒咏M用以下方法來研究家用電燈和LED節(jié)能燈的發(fā)光效率：將額定功率均為15W的普通節(jié)能燈、白熾燈和LED節(jié)能燈依次接入同一照明電路，分別開燈10min，讓溫度計的玻璃泡放在距離亮燈大約2cm處，測出各自的溫度．然后，把光敏電阻與電流表按圖乙連成電路（該光敏電阻的阻值與光照強度成反比），再在暗室中將這三盞燈依次接入同一照明電路，并放在光敏電阻正上方30cm處的同一位置，讀出相應的電流，

燈泡類型

溫度

電流表示數、mA

LED節(jié)能燈

32

80

白熾燈

70

8

普通節(jié)能燈

43

20

根據他們的實驗記錄完成下列問題：

（1）電流通過電燈電能轉化為 能和 能．

（2）電能轉化為內能最多的是 燈；發(fā)光亮度最大的是 燈．

（3）從表中數據看出，燈附近的溫度越低，圖乙電路中電流表的示數就越 ，這說明燈將電能轉化為光能越 ．

（4）15W的LED節(jié)能燈的發(fā)光亮度大約與 W普通節(jié)能燈相當．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省徐州市初三第8周周考物理卷（解析版） 題型：填空題

夏天的夜晚，小華和小敏準備到室外納涼．小華建議劃船到湖中，小敏建議到郊外的林蔭小道．你贊成 的觀點，理由是 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省徐州市初三第九周周考物理卷（解析版） 題型：填空題

用如圖所示的方法可以探究做功是否能夠改變物體的內能：

如圖1，將手中的鐵絲同一位置快速地彎折十余次，用手指觸摸一被彎折的部位，會感覺到彎折部位的 升高，表明鐵絲的內能 ；如圖2，在厚壁的玻璃筒底部放一小撮干燥的棉絮，用力將活塞壓下，我們會看到：棉絮 了，這表明用力壓下活塞時，玻璃筒內的溫度 并達到棉絮的 ，所以出現(xiàn)了我們所看到的現(xiàn)象．

上述的這兩個現(xiàn)象都說明了 是改變物體內能的另一種方式．用能量的觀點來分析上述的兩個現(xiàn)象，我們發(fā)現(xiàn)，用這種方法改變物體的內能時，能量是在 能和 能之間相互轉化的．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省連云港市初三第8周周練物理卷（解析版） 題型：選擇題

2013年2月15日，一顆數十噸的隕石被地球俘獲，在加速下落的過程中，隕石與大氣劇烈摩擦、迅速升溫、猛烈燃燒，猶如一顆火球撲向俄羅斯．隕石下落過程中，其能量轉化過程是（ ）

A．重力勢能一動能一內能 B．動能一重力勢能一內能

C．重力勢能一內能一動能 D．內能一重力勢能一動能

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省連云港市初三第8周周練物理卷（解析版） 題型：選擇題

對在高速公路上行駛的汽車要進行限速，其實質是限制了汽車的（ ）

A．摩擦力 B．勢能 C．動能 D．慣性

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科目：初中物理 來源：2016屆湖北省黃岡市初三第15周周練物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列教材中的探究實驗，不需要控制電流一定的是（ ）

A．探究導體電阻與長度的關系

B．探究通電導體產生的熱量與電阻的關系

C．探究電功與電壓的關系

D．探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數的關系

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省泰安市新泰市初二期末物理卷（解析版） 題型：計算題

一個空瓶的質量時0.2kg，裝滿水后稱得總質量是0.5Kg．用瓶裝合金材質的固體顆粒若干，瓶和固體顆粒的總質量為0.9Kg．若在裝固體顆粒的瓶中再裝滿水總質量為1.0Kg．（水的密度是1.0×103kg/m3）求：

（1）瓶的容積；

（2）固體顆粒的質量；

（3）固體顆粒的密度．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省泰安市新泰市初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

汽車開了空調后，前擋風玻璃表面有時會出現(xiàn)“水霧”（ ）

A．無論冬夏，水霧是車外空氣中的水蒸氣遇冷液化后形成的

B．無論冬夏，水霧是車內空氣中的水蒸氣遇冷液化后形成的

C．夏天，水霧出現(xiàn)在玻璃的外表面；冬天，水霧出現(xiàn)在玻璃的內表面

D．夏天，水霧出現(xiàn)在玻璃的內表面；冬天，水霧出現(xiàn)在玻璃的外表面

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省德州市夏津縣初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

小林同學收集了一些與自身相關的數據，其中最接近于實際情況的是（ ）

A．她正常體溫約為38℃

B．她自身的體積約為0.05m3

C．她正常步行時速度約為5m/s

D．她的脈搏正常跳動一次的時間約為10s

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