如圖所示，將一塊橡皮泥，先捏成高的小人，再捏成矮的小人．則與高小人相比，矮小人橡皮泥的（ ）

A．質(zhì)量較小 B．質(zhì)量較大 C．質(zhì)量不變 D．體積增加

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市八年級上期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

一瓶標(biāo)有“555mL”字樣的純凈水，水的質(zhì)量是 g；小明喝了半瓶水，則剩余半瓶水的密度是 kg/m3．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市東臺市第六教研片八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物體的質(zhì)量或重力的估計，正確的是（ ）

A．一個中學(xué)生的體重大約是50N

B．一個蘋果的質(zhì)量大約是0.25kg

C．一只母雞的重力大約是1.5N

D．一個雞蛋的質(zhì)量大約是0.5kg

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市淮安區(qū)八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，用托盤天平測得1120枚大頭針的質(zhì)量是 g，則1枚大頭針的質(zhì)量是 g．由此知，用此托盤天平不能直接測得1枚大頭針的質(zhì)量，原因是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市淮安區(qū)八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，運動員被形變的撐桿彈起來，一些說法錯誤的是（ ）

A．運動員是施力物體 B．撐桿是施力物體

C．撐桿發(fā)生彈性形變 D．運動員是受力物體

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了液體壓強的特點．在此基礎(chǔ)上，老師提出了這樣的問題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒有標(biāo)簽，你能否用壓強計將它們區(qū)別開？

（1）壓強計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀察到如圖（a）所示的情景．出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓 大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）；調(diào)節(jié)的方法是

A．將此時右邊支管中高出的液體倒出

B．取下軟管重新安裝

（2）小明再作圖（b）所示的檢查．當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化．出現(xiàn)這種情況的原因是： ．

（3）壓強計調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（c）和（d）所示．他發(fā)現(xiàn)圖（d）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖（d）杯子中盛的是鹽水．

①你認(rèn)為，小明的結(jié)論是 （填“可靠的”或“不可靠的”）；

②簡要說明理由： ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某運動員做蹦極運動，如圖甲所示，從高處O點開始下落，A點是具有彈性的繩子的自由長度，在B點運動員所受彈力恰好等于重力，C點是第一次下落到達(dá)的最低點，運動員所受具有彈性的繩子的彈力F的大小隨時間t變化的情況如圖乙所示（蹦極過程視為在豎直方向的運動），對于運動員離開跳臺至最低點的過程中，下列判斷正確的是（ ）

A．運動員的動能一直在增加

B．運動員減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能

C．運動員通過A點后，繩子具有彈勢能

D．運動員到C點時，他的動能最大

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省信陽市固始縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：計算題

有一質(zhì)地均勻的實心圓柱體，重5N，高10cm．將它掛在彈簧測力計下，然后豎直浸入到裝有足夠多水的容器中，當(dāng)它剛好完全浸沒時，彈簧測力計示數(shù)為3N，如圖所示．g取10N/kg，求此時

（1）圓柱體所受到的浮力大�。�

（2）圓柱體下表面所受到水的壓強；

（3）圓柱體的密度．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽省巢湖市無為縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所列的工具中，屬于費力杠桿的是（ ）

A．筷子

B．鉗子

C．起子

D．剪子

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同步練習(xí)冊答案