張勇喜歡畫(huà)化,下圖是他畫(huà)的在湖水中,魚(yú)兒戲水的情景,有人指出他畫(huà)的氣泡不符合實(shí)際情況.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)指出正確的畫(huà)法是:氣泡越往上越    (填“大”或“小”);所用的物理依據(jù)是:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的減小而    (填“增大”或“減小”);越往上,受到海水的浮力將    (填“變大”、“變小”或“不變”).
【答案】分析:液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)與深度有關(guān),深度越大壓強(qiáng)越大,深度越小壓強(qiáng)越;
魚(yú)吐出的氣泡內(nèi)封閉著一定質(zhì)量的氣體,氣體的體積與所受的壓強(qiáng)有關(guān),受的壓強(qiáng)越大體積越小,受的壓強(qiáng)越小體積越大;
得出了氣泡體積的變化情況,即氣泡排開(kāi)水的體積變化情況,根據(jù)阿基米德原理判斷從氣泡的深度判斷受到海水的浮力大小變化情況.
解答:解:正確的畫(huà)法應(yīng)該是:氣泡的體積越往上越大,因?yàn)橐后w內(nèi)部產(chǎn)生的壓強(qiáng)隨深度的減小而減;
又∵Fvg,v=v氣泡,
∴氣泡受到海水的浮力變大.
故答案為:大,減小,變大.
點(diǎn)評(píng):本題考查了液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)、阿基米德原理,知道氣泡的體積與壓強(qiáng)的關(guān)系是本題的突破口.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

13、張勇喜歡畫(huà)化,下圖是他畫(huà)的在湖水中,魚(yú)兒戲水的情景,有人指出他畫(huà)的氣泡不符合實(shí)際情況.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)指出正確的畫(huà)法是:氣泡越往上越
(填“大”或“小”);所用的物理依據(jù)是:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的減小而
減小
(填“增大”或“減小”);越往上,受到海水的浮力將
變大
(填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

張勇喜歡畫(huà)化,下圖是他畫(huà)的在湖水中,魚(yú)兒戲水的情景,有人指出他畫(huà)的氣泡不符合實(shí)際情況.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)指出正確的畫(huà)法是:氣泡越往上越________(填“大”或“小”);所用的物理依據(jù)是:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的減小而________(填“增大”或“減小”);越往上,受到海水的浮力將________(填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

張勇喜歡畫(huà)化,下圖是他畫(huà)的在湖水中,魚(yú)兒戲水的情景,有人指出他畫(huà)的氣泡不符合實(shí)際情況.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)指出正確的畫(huà)法是:氣泡越往上越______(填“大”或“小”);所用的物理依據(jù)是:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的減小而______(填“增大”或“減小”);越往上,受到海水的浮力將______(填“變大”、“變小”或“不變”).
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